利用三角形全等测距离(七年级 如图,一条输电线路需跨越一个池塘,池塘两侧A,B处各立有一根电线杆,但利用现有皮尺无法直接量出A,B间的距离.设计一个方案,测出A,B间的距离.说明理由!大虾
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 03:52:40
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利用三角形全等测距离(七年级
如图,一条输电线路需跨越一个池塘,池塘两侧A,B处各立有一根电线杆,但利用现有皮尺无法直接量出A,B间的距离.设计一个方案,测出A,B间的距离.说明理由!大虾们
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在地上找一个可以直接到A、B的点O,连接AO、BO,并延长AO到D,使OD=AO,延长BO到C,使CO=BO,连接CD,并测量CD的长度,就是AB的长度 .
证明:∵AO=DO,BO=CO,∠1=∠2
∴△ABO≌△CDO
∴AB=CD
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利用全等三角形测距离问题,十万火急!11要过程啊 各位
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学习利用三角形全等测距离,就是为我们提供用三角形全等的方法来说明全等三角形的对应()相等
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小明家所在的村庄有一条小河,小明想在河的一边测量一下河的宽度,请用本章学习的知识为小明设计一个方案本章学的是:利用三角形全等测距离
70页到77页的答案(利用三角形的全等测距离,探索直角三角形全等的条件,单元检测)
貌似是概念性的题、、、利用三角形全等测距离,其实质是______________________,其依据是____________.我是弄不清横线里该填神马、、= =
全等三角形几何图:利用全等三角形的性质作