列式及讲解 讲清楚些 否则没有分有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:22:34
列式及讲解讲清楚些否则没有分有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一列式及讲解讲清楚些否则没

列式及讲解 讲清楚些 否则没有分有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一
列式及讲解 讲清楚些 否则没有分
有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?
恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一个,没事,
一块长方形铁皮,长84cm,宽56cm。王师傅要把它裁成同样大小的正方形,而且没有剩余。请你帮汪师傅算一算正方形的边长最长是多少厘米?可以裁剪成多少个这样的正方形?

列式及讲解 讲清楚些 否则没有分有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一
20=7+13
面积:7×13÷2=45.5平方厘米

大于3,和为20的两个质数,因
7+13=20
可得此两数为:7和13
直角三角形的面积等于:两直角边之积除以2可得:
这个三角形的面积为:
7x13÷2=45.5恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,所以嘿嘿。。。。。。再来一个,没事,我再加5分 一块长方形铁皮,长84cm,宽56cm。王师傅要把它裁成同样大小的正方形,而且没有剩余。请你帮汪师傅算一算正...

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大于3,和为20的两个质数,因
7+13=20
可得此两数为:7和13
直角三角形的面积等于:两直角边之积除以2可得:
这个三角形的面积为:
7x13÷2=45.5

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大于3,小于20的质数有:5、7、11、13、17、19。这里面能凑成20的,就是13和7了,所以这个直角三角形的两条直角边分别是13cm和7cm了。这两条直角边也可以看做这个直角三角形的底和高。
所以,根据公式,三角形的面积=底×高÷2=13×7÷2=45.5(cm^2)
答:这个三角形的面积是45.5平方厘米。
第二题是求84和56的最大公因数,你用短除法,可以算出边...

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大于3,小于20的质数有:5、7、11、13、17、19。这里面能凑成20的,就是13和7了,所以这个直角三角形的两条直角边分别是13cm和7cm了。这两条直角边也可以看做这个直角三角形的底和高。
所以,根据公式,三角形的面积=底×高÷2=13×7÷2=45.5(cm^2)
答:这个三角形的面积是45.5平方厘米。
第二题是求84和56的最大公因数,你用短除法,可以算出边长是28厘米。那么就可以裁成6个正方形。

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因为两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,所以所以它们的长有可能是所有大于3,小于20的质数:5、7、11、13、17、19,其中只有3和17的和等于20,所以三角形的面积=3*17/2=25.5(平方厘米)恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,所以嘿嘿。。。。。。再来一个,没事,我再加5分 一块长方形铁皮,长84cm,宽56cm。王师傅要把它裁成同样大小的正方形,而且没有剩余。...

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因为两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,所以所以它们的长有可能是所有大于3,小于20的质数:5、7、11、13、17、19,其中只有3和17的和等于20,所以三角形的面积=3*17/2=25.5(平方厘米)

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大于3,和为20的两个质数,因
7+13=20
可得此两数为:7和13
直角三角形的面积等于:两直角边之积除以2可得:
这个三角形的面积为:
7x13÷2=45.5
算出84和56的最大公倍数为168,有168块,然后84*56/168,再开方就行了

(一)、 大于3且和是20的两个质数只有7和13.所以三角形的面积为:7*13/2=45.5平方厘米
(二)、裁成同样大小的最大的正方形,而且没有剩余,这就要求这个正方形边长是长和宽的最大公因数。84和56的最大公因数是28.所以裁成的正方形的个数为:(84/28)*(56/28)=6块。...

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(一)、 大于3且和是20的两个质数只有7和13.所以三角形的面积为:7*13/2=45.5平方厘米
(二)、裁成同样大小的最大的正方形,而且没有剩余,这就要求这个正方形边长是长和宽的最大公因数。84和56的最大公因数是28.所以裁成的正方形的个数为:(84/28)*(56/28)=6块。

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列式及讲解 讲清楚些 否则没有分有一个直角三角形,两条直角边的长是两个大于3的质数,它们的和是20cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?恕我比较贪心,你们回答都挺好,没法选,再来一 列式及讲解 讲清楚否则没有分一块长方形铁皮,长84cm,宽56cm.王师傅要把它裁成同样大小的正方形,而且没有剩余.请你帮汪师傅算一算正方形的边长最长是多少厘米?可以裁剪成多少个这样的正 有没有谁有杜昶旭的GRE填空的题目及讲解,有的话发我一份,分全给. 急、列式计算.(最好有讲解)用四个一样大的长方形和小正方形,拼成一个边长是13dm的大正方形,每个长方形的周长是多少?列式计算,讲解下. 一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米.这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?列式计算讲清楚为什么 类似氢氧化铝的物质看起来像碱,但是其实是中性物质的,有哪些?列化学式并且讲清楚的追分! 设计一个三位的奇偶校验器,即三位数中有奇数个1时,输出为0,否则输出为1要求画出电路设计图,和主要细节设计,最好讲清楚设计思路 应该怎样判断电压表和哪一个用电器并联?我是一个初三学生,现已学到欧姆定律,只是想问问该如何判断电压表与哪一个用电器并联,如果有图讲解的话更好,但如果没有,讲清楚也是可以的. 请问高中的词汇书有没有不是一个单词一个单词列出来然后举例,而是有系统的讲解的? 一个句子中有两个定语从句,问是都用that还是which,还是什么?讲清楚些 一个直流升压电路,看不懂,一个直流升压电路,电路的输入输出端都是直流电,中间应该有一个振荡电路.看不懂工作原理,不必讲解得很清楚,大概讲一下原理就可以. 四个大方框都是三极管,电路 第二小题不理解求讲解.要讲清楚点 到底有没有dare not to do,以及相关用法...看了那么多类似问题没有一个回答讲清楚的, 点P(1,2)及圆x^+y^=9,过P作两条相互垂直的弦,交圆于A、B两点,求AB中点M的轨迹方程最好有图,如果没有的话讲解要清楚. 1.用10根火柴棒首尾顺次接成一个三角形,能接成不同的三角形( )个.要讲清楚和列式 想当英语教师,有没有什么语法书里面有讲各种语法会考些什么题,会怎么考,习题有讲解的?不要说语法实践指南,里面没有练习讲解。 求IIR及FIR数字滤波器的C语言实现.(VC++)最近要做一个课设要求用C做IIR和FIR的C语言实现但是对这两个算法不是很清楚希望有牛人能给予讲解下能够讲解的清楚点不要MATLAB的做法别贴一大段 求解混联电路各点电压及电流,请详细列式并讲解思路.