西汉儒学的教育状况
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西汉儒学的教育状况西汉儒学的教育状况西汉儒学的教育状况西汉的儒学教育状况:教育为儒家所垄断:“五经”汉武帝规定儒家经典为必读教科书,定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”.其中《诗》就是《诗经》
西汉儒学的教育状况
西汉儒学的教育状况
西汉儒学的教育状况
西汉的儒学教育状况:
教育为儒家所垄断:“五经”
汉武帝规定儒家经典为必读教科书,定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”.其中《诗》就是《诗经》,是我国古代第一部诗歌总集;《书》就是《尚书》,是我国古代商贾文献资料汇编;《礼》就是《周礼》,周代的典章制度,道德规范;《易》就是《易经》,是我国古代一部具有一定的哲学思想的著作;《春秋》,是孔子以鲁国历史为主线所编写的一部编年体史书.汉武帝还立专事研究、传播五经的教官“博士”.挑选“明于古今,温故知新,通达国体”的人为博士,负责传授学问,设置经学博士7人.这是西汉大力弘扬儒学最切实际的举措.
西汉儒学的教育状况
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简述春秋战国 西汉 南宋儒学的代表人物及其主要思想主张,并说明中国古代历史上儒学地位的变化
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简述先秦、西汉、南宋儒学的代表人物及主要思想主张.并说明中国古代历史上儒学的地位变化
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西汉时期,董仲舒对儒学加以发挥改造.指出董仲舒的核心思想及其起到的积极作用?西汉时期,董仲舒对儒学加以发挥改造.指出董仲舒新儒学的核心思想及其起到的积极作用!
儒家思想的正统地位开始确立于西汉武帝时期,下列与汉武帝大力推行儒学教育有关的社会背景是A.经济发展使综合国力加强 B.西汉中央地方教育系统的建立 C.君主集权取得对割据势力的胜利