历史文言选择难题!求解（保甲法）“教阅保甲,公私劳贵,而无所用之,敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……这实际代表了（）A.农民利益 B.贫民利益C.商人利益D.大官
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 09:49:11
历史文言选择难题!求解（保甲法）“教阅保甲,公私劳贵,而无所用之,敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……这实际代表了（）A.农民利益 B.贫民利益C.商人利益D.大官
历史文言选择难题!求解（保甲法）
“教阅保甲,公私劳贵,而无所用之,敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……这实际代表了（）
A.农民利益
B.贫民利益
C.商人利益
D.大官僚大地主利益
历史文言选择难题!求解（保甲法）“教阅保甲,公私劳贵,而无所用之,敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……这实际代表了（）A.农民利益 B.贫民利益C.商人利益D.大官
D,大官僚大地主利益.因为这段话的背景是王安石变法,文中的保甲法即为王安石变法中的保甲法,即乡村住户,每五家组一保,五保为一大保,十大保为一都保.以住户中最富有者担任保长、大保长、都保长.用以防止农民的反抗,并节省军费. 而王安石变法失败的直接原因正是由于出动了大地主大官僚的利益,因此归于失败.而文中的这段话体现出说话者反对新法,所以他代表了大官僚大地主利益.
臣（司马光）向曾上言：“教阅保甲，公私劳贵，而无所用之，敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告……
===宽富而困贫,以养浮浪之人
意思就是
让富裕的人更加富裕，而穷困的人更加穷困。这样就滋养了很多不务正业的人。
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臣（司马光）向曾上言：“教阅保甲，公私劳贵，而无所用之，敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告……
===宽富而困贫,以养浮浪之人
意思就是
让富裕的人更加富裕，而穷困的人更加穷困。这样就滋养了很多不务正业的人。
D
收起
应该是D
选D，保甲法是王安石的变法之一，每五家组一保，五保
为一大保，十大保为一都保。使豪强兼并和高
利贷者的活动受到了一些限制，使中、上级
官员、皇室减少了一些特权，而乡村上户地
主和下户自耕农则减轻了部分差役和赋税。这段文是司马光说的，反对理由是人们都去组成民兵，地就没人种了，他维护的是官僚主义的利益。...
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选D，保甲法是王安石的变法之一，每五家组一保，五保
为一大保，十大保为一都保。使豪强兼并和高
利贷者的活动受到了一些限制，使中、上级
官员、皇室减少了一些特权，而乡村上户地
主和下户自耕农则减轻了部分差役和赋税。这段文是司马光说的，反对理由是人们都去组成民兵，地就没人种了，他维护的是官僚主义的利益。
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