九年级数学应用题,谁能帮我解一下这道题,急!谢谢九年级二班的一个综合实践活动小组去好多超市调查某种商品五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小敏:
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 04:41:23
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九年级数学应用题,谁能帮我解一下这道题,急!谢谢九年级二班的一个综合实践活动小组去好多超市调查某种商品五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小敏:
九年级数学应用题,谁能帮我解一下这道题,急!谢谢
九年级二班的一个综合实践活动小组去好多超市调查某种商品五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小敏:该商品的进价为每件12元.同学甲:定价为20元时每天可售出240件. 同学乙:单价每涨1元,是每天少售10件,单价调整幅度不能超过原来的35%,否则会影响消费者的购买意识.
根据他们的对话,请你求出要使商品每天获利2400元,应怎样合理定价?
麻烦列个式子 谢谢
过程 !
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设每件涨X元,则每件单价为(12+X)元
(20+X)(240-10X)-12(240-10X)=2400
总价-进价=获利
注意:X可以为负
(20+x)(240-10x)-12(240-10x)=2400
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谁可以给我讲讲九年级数学的用一元二次方程解应用题.
九年级数学,解方程,算一下,谢谢.
九年级数学应用题练习题含答案
九年级数学,一元二次方程应用题帮忙检查一下第19题方程是否正确,顺便解答一下20题,谢谢咯~
写一下数学这几道应用题
九年级数学解直角三角形
解方程,九年级数学
问大家一下数学九年级上期末试卷谁有哟? 我都迷茫了,谢谢大家遇6
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九年级化学要点归纳谁能帮我归纳一下九年级化学的要点.
谁能帮我总结一下九年级下册的历史知识点啊?
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