用一个钉子把木条钉在抢上时,木条还会转动,然后再定一个钉子,木条被固定,这是根据什么原理?

用一个钉子把木条钉在抢上时,木条还会转动,然后再定一个钉子,木条被固定,这是根据什么原理? 直线公理用一个钉子把一根木条钉在木条上,木条能转动,这表明?；用两个钉子把木条钉在木板上,这说明? 用一个钉子把一根细木条钉在木板上,木条能转动,这说明---------- 用一个钉子把一根细木条钉在木板上用首播木条木条能转动作说明 用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这表明（）；用两个钉子把一根细木条钉在木板上,就能固定木条,这说明（） 用一个钉子把一跟木条钉在墙上,木条可能绕着钉在转动.原因是___________________________________ 用一个钉子把一根细木条钉在木版上,木条能转动,这表明什么? 小明一个钉子把木条钉在墙上时,发现木条会转动,然后再钉一个钉子时,木条就被固定了,这是根据（）原理急 用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,本条能转动,之,这说明了什么? 用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条就可能绕着钉子_____________________原因是__________________ 用一个钉子把一根细木条钉墙上,木条可绕钉子转动,根据是经过一点可以画多少条直线,根据是啥 用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 帮帮,班长小明把一根木条钉在教室的后墙上准备挂报纸.钉一颗钉子木条还可以任意地转动,钉两颗钉子木条再也转不动 了,这是什么道理 平面图形及位置关系的数学题把一根木条钉在墙上,在只钉了一颗钉子的时候,这根木条还可以转动,为什么?如果在这根木条的其他地方再钉上一颗钉子,这根木条就不会动了,这是为什么?看清楚 请用数学知识解释下列生活或生产现象.（1）用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拔木条,木条能转动；（2）我们在用玩具枪瞄准目标时,总是用一只眼对准准星和目标；（3）在实际问题 班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉子时,木条还任意转动；钉两颗钉子时,木条再也不动了.用数学知解释这种现象为 要把木条固定在墙上至少需要钉（ ）颗钉子为什么? 要在墙上钉一个木条,至少要两个钉子,理由是