物理上(苏科版)天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量数是m1,再将物体放在左盘称是m2根据你学到的杠杆知识,求出物体的实际质量是多少?

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物理上(苏科版)天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量数是m1,再将物体放在左盘称是m2根据你学到的杠杆知识,求出物体的实际质量是多少?
物理上(苏科版)
天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量数是m1,再将物体放在左盘称是m2根据你学到的杠杆知识,求出物体的实际质量是多少?

物理上(苏科版)天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量数是m1,再将物体放在左盘称是m2根据你学到的杠杆知识,求出物体的实际质量是多少?
二次根号下m1*m2
设两臂长分别为l1、l2 物体的实际质量为m
当物体放在l1臂上时 m*ll=m2*l2
当物体放在臂上时 m*l2=m1*l1
所以,整理得l1/l2=m/m1=m2/m
所以m=根下m1*m2

m2-(m2-m1)

物理上(苏科版)天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量数是m1,再将物体放在左盘称是m2根据你学到的杠杆知识,求出物体的实际质量是多少? 一架天平因为两臂的长不相等,所以称得物体质量不准,要是把某物体放在天平的左盘,称得质量为m1克,把这一物体放在天平的右盘,称得质量是m2克,那么这个物体的准确质量是 ( )A.(m1+m2)/2 B. 有关天平;杠杆;质量的问题天平两臂不相等,把物体放在左盘称时,称得的质量是M1,在将物体放在右盘称量时,称得的质量数是M2,根据杠杆知识,求出物体的实际质量是多少? 把天平放在平台上,应该把游码放在标尺的哪里物理----有关于天平的知识 有一架不等臂天平,把物体放在天平的左盘中,右盘放5g的砝码,天平恰好平衡,把物体放在天平的右盘,左盘放20g砝码,天平恰好平衡.所测物体的质量是? 用一架不等臂天平秤一个物体,当把物体放在天平上的右边时,称出其质量为40克;放在天平的用一架不等臂天平秤称一个物体,当物体放在天平的右边时,称出其质量为40克,放在左边时,称出其重 在物理中,为什么把物体放在天平的右边称出来的重量比实际的少 用不等臂天平称物体质量,物体放天平左盘,称的质量m1,物体放在右盘,称的质量m2,物体真实质量是多少天平两臂长度之比是多少? 有一架天平,左右两臂长度不等,若把物体放在它的左盘里,称得这物体的质量是100克;若把同一物体放在右盘里,称得它的质量是121克,则该物体的真实质量是________克,这架天平左右两臂长的比 有一架不等臂天平,两力臂分别为l1,l2,把物体放在左盘测得m1=120g,放在右盘测得m2=125g,则物体质量实际是多少? 为什么把物体放在天平的右边 关于 天平的物理题一个不等臂的天平.左面放个物体.右面放砝码 质量为 M1 再把物体放在右面 左面放砝码 质量为 M2 求:物体质量 有一架不准确的天平,主要是由于横梁左右两臂不等长,为减小实验误差,常用“交换法”来测定物体质量,即先将被测物体放在左盘中,当天平平衡时,右盘中砝码总质量为m1,再把被测物体放在右 把物体直接放在天平上有什么后果/把物体直接放在天平上有什么后果就是天平上不垫张纸,直接放被测物体质量.后果会怎样.就是测量值有什么变化.或其他变化.还有被测物体放在右盘.又有什 两道物理体用天平测量物体的质量时,把被测物体放在右盘,砝码放在左盘,则测量结果可能会偏大,原因是什么?一束方向不变的光线从水槽的右方斜射向水槽内的水面,这时的反射角是B,折射角 几道物理竞赛题1.有两架天平,放在高度不同的平台上,C盘上挂一个10g的物体,恰好附在B盘上,那么A、D两盘上应加的砝码的总质量为多少?才能使两架天平平衡(如图.)C DA B 10g2.人们常说的18K金 用一架不等臂天平,当把物体放在天平右边时,称出其质量为40克;放在天平左边时,称出其质量为10克,则物体的实际质量是几克? 把质量为30克的物体切成大小不等的两块,将大块凡在一架不等弊端天平的左盘称得质量为27克,小块放在该天平右盘中称得质量为8克.若只考虑天平的臂长不等,其他因素不加考虑,求两块物体的