在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 11:24:12
在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间
在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?
在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?
在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?
0.02*5
打点计时器的频率为50Hz,所以应是0.02*5
在纸带法中,每隔5个点为计数点,单位时间是多少?0.02*5还是0.028*6?
在用“打点计时器测速度”的实验中,某次试验的纸带如图,取o点为起点位置,每隔5个间隔为一个计数点.实验使用的电源是50Hz的抵押交流电源,其中OA=0.60cm,OB=2.40cm,OD=9.60cm.已知物体在相等时间
在“探究匀变速直线运动”的实验中,得到一条如图的纸带.纸带上所标为0~5共6个计数点(相邻的两个计数点间还有四个点没有画出).纸带旁并排放着刻度尺,零刻度线与计数点0对齐.请算出小
在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某学生的实验纸带如图,取O为起始计数点,每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F,每相邻两点间距离依次为S1、S2、S3、S4、S5、S6,若取每隔3T的时
某研究性学习小组在练习使用打点计时器的实验中,所打出的纸带如图所示,纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画
某研究性学习小组在练习使用打点计时器的实验中,所打出的纸带如图所示,纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画
在某次实验中获得的纸带上每5个点取一个计数点0,1,2,3,4,每个计数点相对起点的距离如图所示,由%2在某次实验中获得的纸带上取6个点,标为0、1、2、3、4、5,每个计数点相对起点的距离如图所
某同学在测定匀变速运动的加速度时,得到了一条较为理想的纸带,已知纸带上每5个打点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5……,由于不小心,纸带
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上每隔4个计时点取一个计数点,这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其
(每隔4点取得计数点)相邻计数点的时间间隔为什么就是5个点间隔?
在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,下列方法有利于减小实验误差的是A选取计数点,把每打5个点的时间间隔当做时间单位 B使小车运动的加速度尽量小些 C舍去纸带上密集的点,只利
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的实验纸带如图9所示.取O为起始位置,每隔相同时间T = 0.1s取一个计数点,分别是A、B、C、D、E、F,每相邻两计数点间距离依次为S1 = 2.0cm、S2
某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由
下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是A 每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10sB 每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC 每隔五个点取一个计数点,则计
在打点计时器在纸带上确定A、B、C、D、E、F、G共7个计数点每两个相邻记数点之间时间间隔为0.10s.求每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度.A———B———C—
纸带每隔4个点取一个计数点时间间隔是0.02乘4还是5?每4个点取一个计数点呢?再说几种常见的计数点的问法真的没人帮我吗?
下列关于计数点时间间隔说法正确的是( )A 每隔4个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.1sB 每隔4个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC每隔5个点取一个计数点,则计数点间
20.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,某同学得到一条纸带,如图6所示,并且每隔四个计时点取一个计数点(即两个计数点之间的时间间隔为0.1s),已知每两个计数点间的距离为x,且