讲学习方法或劝学的文章,不要文言文,必须在600字和700字之间,谢谢啦
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 04:17:02
讲学习方法或劝学的文章,不要文言文,必须在600字和700字之间,谢谢啦
讲学习方法或劝学的文章,不要文言文,必须在600字和700字之间,谢谢啦
讲学习方法或劝学的文章,不要文言文,必须在600字和700字之间,谢谢啦
这是我学习时候用的学习方法,现在和大家分享一下!
总是站在系统的高度把握知识：很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林.随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重.
追根溯源,寻求事物之间的内在联系：学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本.
发散思维,养成联想的思维习惯：在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展.
三种学习境界：
第一层为苦学,提起学习就讲头悬梁、锥刺股,刻苦、刻苦、再刻苦.
第二层为好学,所谓知之者不如好之者,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用.
第三层为会学,学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律.
学习的具体步骤：
三四个同学在一起,复习并探讨有关学科的重点、难点和一些容易混淆的问题.答案不能统一或者不懂的问题就记下来,回去分别寻找正确答案.
经过一段时间的复习,模拟老师出的卷子,每人在理解的基本上出一张卷子.同时将 做好的答案写在另一张纸上,标好每一道题的分数,以便批改时计分.
相互交换出好的试卷,然后答题.做题目的同学要认真对待,不要看书也不要问别 人,要在规定时间内完成.
把做完的题目交给出题的同学,进行批改计分.然后大家一起针对错题进行研究分析,找出原因,因为通常做错的题目一般都是没有掌握的知识点.