能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 08:19:02
能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来

能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时
能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时

能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时
没写完,应该B

c。d

都可以看作质点的。分析:A、B与C都属于平动的情况,而平动的物体其上面各个点的运动情况基本一致,他们的形状及大小都不影响所研究的物体的运动情况,所以是可以看作质点的;对于C,如果是把后轮作为研究对象的话,这不再属于平动情况了,而是属于自转的情况,而凡是自转的物体都不能看作质点,所以这里是不可以看作质点的。能否看作质点的要具体问题具体剖析。...

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都可以看作质点的。分析:A、B与C都属于平动的情况,而平动的物体其上面各个点的运动情况基本一致,他们的形状及大小都不影响所研究的物体的运动情况,所以是可以看作质点的;对于C,如果是把后轮作为研究对象的话,这不再属于平动情况了,而是属于自转的情况,而凡是自转的物体都不能看作质点,所以这里是不可以看作质点的。能否看作质点的要具体问题具体剖析。

收起

B

BC

B

能被看做质点的是?A从桥上通过的一列队伍B在水平推力作用下沿水平面运动的木箱C汽车后轮研究牵引力来源时 下述情况中的物体,可视为质点的是A.研究电子自旋时,电子可以视为质点B.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹C.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮D.研究从桥上通过的一列队伍 下列情况中的物体,哪些可以看成质点A研究绕地球飞行时的 航天飞机B研究从桥上通过的一列 队伍C研究在水平推力作用下沿水平面运动的 木箱D汽车 后轮 ,在研究牵引力的时候sorry,写错一个 研究从滑梯上滑下的小孩可以被看做质点吗? (研究一只铁饼被运动员抛出到55米外落地前在空中飞行的轨迹)可以看做质点吗?为什么?还有(研究一列火车从北京开往上海途中通过一座铁路桥用的时间)可以看做质点吗?为什么? 转动的砂轮是否能看做质点 那些物体可以看做质点.A研究从北京开往上海的一列火车的运行速度.B研究地球自转时的地球 研究汽车通过道路上的斑马线需多长时间可把汽车看做质点吗? 物体运动,能被看做质点的物体是:A,绕地轴自转的地球,B,研究乒乓球的弧圈球,C过桥火车,B飞船绕地球 一摩托车每分钟行驶600米,遇见一列同方向行走的队伍,队伍长110米,摩托车从旁边通过用了12秒,队伍的速度是每分钟多少米 一个物体看做是质点的条件是什么?一个物体看做质点的条件是什么? 火车过桥类奥数题一辆摩托车以每分钟500米的速度行驶在公路上,遇到一列同方向行进的队伍,队伍长120米,摩托车从旁边通过用去了15秒,求这列队伍行进的速度是每分钟多少米 一辆摩托车以每秒10米的速度行驶在公路上.遇到一列同方向行车的队伍,队伍长280米,摩托车从旁边通过用了35秒钟.这列队伍行走的速度是每秒行多少米? 题目写不起,看补充.一辆摩托车以每分钟600米的速度行驶在公路上,遇到一列同方向行走的队伍,队伍长110米,摩托车从旁边通过用了12秒钟.这列队伍行走的速度是每分钟多少米? 1.下列说法正确的是( )A.研究“神舟”七号绕地球飞行时,飞船可看做质点B.研究子弹穿过一张薄纸的时间时,子弹不可看做质点C.研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,火车可看做质点D. 一列对伍50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过100m的桥,需要多长时间? 下列几种运动中的物体,可以看做质点的是()A.从北京开往广州的一列火车 B.计算一列火车过桥所用的时间C.绕太阳公转的地球 D.绕地轴自转的地球E.研究作精彩表演时的芭蕾舞演员 火车从北京行到上海的时间能看做质点“火车从北京行到上海的时间”能看做质点为什么?时间没有质量啊,质点是一个有质量的点啊参考书上是说的能,我知道火车长度相对两地的距离非常