A B C D是高中阶段学习的五种物质,单质A在单质B中燃烧产生苍白色的火焰,产物溶于水得到常见的强酸……该产物遇到化合物E会产生白烟.化合物C具有强氧化性、漂白性,是单质B与水反应的产物

A B C D是高中阶段学习的五种物质,单质A在单质B中燃烧产生苍白色的火焰,产物溶于水得到常见的强酸……该产物遇到化合物E会产生白烟.化合物C具有强氧化性、漂白性,是单质B与水反应的产物 一个企业,门槛是最低的时候是A 创业阶段 B 成长阶段 C 成熟阶段 D 壮大阶段 A、B、C、D、E五种物质有如图所示的转化关系,且物质A是淡黄色固体 在关系数据库设计中,设计关系模式是哪个阶段的任务A、需求分析阶段 B、概念设计阶段 C、逻辑设计阶段 D、物理设计阶段 群落演替最稳定的阶段A地衣阶段B苔藓阶段C灌木阶段D森林阶段 已知A.B.C.D.E.是初中化学中常见的五种物质,其中A.D是黑色固体B.C.E.是无色气体A.B.C.D.E.是初中化学中常见的五种物质,其中A.D是黑色固体B.C.E.是无色气体.B的相对分子质量小于C,D中含有最广泛的 A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,B是最常用的灭火剂,A与D反应有白色浑浊现象 已知A到E是初三上学期上半年化学学习中涉及的几种物质其中A,B的组成元素相同已知A-E是这半个学期化学学习中涉及的几种物质,其中A.B的组成元素相同,B在常温下是液体,C.D是单质,D是密度最 形成健康的自我意识的关键期什么阶段A.学龄阶段B.C.中学阶段D,大学阶段 软件开发的瀑布模型,一般都将开发过程划分为：分析、设计、编码和测试等阶段,一般认为可能占用人员最多的阶段是 ( ) A、分析阶段 B、设计阶段 C、编码阶段 D、测试阶段 已知A、B、C、D、E 五种物质中均含有某种相同的非金属元素 A、B、C、D、E是初中化学常见的五种化合物,C、D为同一类物质,他们之间的转化关系 A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.CD是单质,C为红色固体,D是最轻的气体.B是浓溶液常用做干燥求ABC的化学式A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。CD是单质，C为红色固体，D是 物质化学式判断A B C D E五种物质均含有同一种元素,它们能发生如下变化写出五种物质的化学式, a.b.c.d.e是含有一种相同元素的五种物质,a→(b→)c→d→e(→表示转化)a是单质,a.b.c.d.e是含有一种相同元素的五种物质,a→(b→)c→d→e(→表示转化)a是单质,b是气体,c.d是氧化物,e是最高级氧化物对 在高中阶段,NH4HCO3和(NH4)2CO3双水解吗!我看了之前很多人的解答,还是有点不懂啊!顺便我给道题目,能否帮我结合着讲讲等物质的量浓度的下列铵盐,NH4+浓度最大的是( )A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4Cl D.(NH a、b、c、d、e是含有一种相同元素的五种物质可发生如下转化a→b b→c a→c c→d d→e 如果a是一种常见气体a是单质,b是气体,cd是氧化物,e是最高价氧化物对应的水化物 a,b,c,d,e,各是什么 儿童、少年正处在身高、体重快速增长的阶段,应多补充下列哪种物质?A糖类 B脂肪 C蛋白质 D水