.....(是有关阅读的.快喇.).很少的!乌龟 在我生日那天,姑妈送给我一只乌龟,我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.（1）它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目.深褐色的龟壳被几条
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 01:25:33
.....(是有关阅读的.快喇.).很少的!乌龟 在我生日那天,姑妈送给我一只乌龟,我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.（1）它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目.深褐色的龟壳被几条
.....(是有关阅读的.快喇.).很少的!
乌龟
在我生日那天,姑妈送给我一只乌龟,我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.（1）它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目.深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又一圈圈排列着更小的六角形,（2）我想这也许同树木一样,树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧.
一天,我做了这样一个实验,把乌龟四脚朝天向上放着,想看它如何翻身的.只见它紧缩的脑袋 了出来,同时那双小眼睛 个来停.等到它的脖子 到一定长度以后,突然头颈往旁边一 ,然后用力往上一 ,“叭”的一声,乌龟 过身来了.我禁不住为它的精彩表演而叫绝.（翻、伸、眨、侧、顶、露）
俗话说：“千年王八,万年龟.”乌龟的生命力是惊人的.一次,我为了复习迎考,一连一个多月没有喂它.可是乌龟仍然很好地活着.(3)只是背上隐约地看见它那嶙峋的瘦骨.
又有史料记载,古时候有一起冤案,当事人把事情的经过详细地刻在乌龟壳上,两千年后,人们抓到乌龟,终于使事情真相大白.
等我考上了中学,我一定精心喂养它,因为我喜爱乌龟.
1.给短文分段,并写出分段的依据.
分段依据:________________________________
2.找出一对前后照应的句子.
3.作者通过仔细观察,从______.______.______三方面描写了乌龟的特点,表达了作者是___________________________________________________________.
.....(是有关阅读的.快喇.).很少的!乌龟 在我生日那天,姑妈送给我一只乌龟,我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.（1）它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目.深褐色的龟壳被几条
1, 分为(1)是第一段.(2)(3)是第二段. 依据是:第一段是根据乌龟的外形来分段,第二段是根据"我"对乌龟的龟壳的描写和想法来分段.
2, 乌龟的生命力是惊人的. 两千年后,人们抓到乌龟,终于使事情真相大白. 是前后照应的句子吧.
3, 乌龟外形.乌龟的动作,乌龟的生命力. 表达作者对乌龟极度的喜爱,对乌龟的生命力和精神的赞美.
别人别复制额. = =
短文多读几遍（3遍以上）自然会了
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