谁能告诉我这一步是怎么化过来的……
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 09:37:35
谁能告诉我这一步是怎么化过来的……谁能告诉我这一步是怎么化过来的…… 谁能告诉我这一步是怎么化过来的……很简单啊。通分就行,上下都乘以那个分母就行分式有理化。上面变为了平方差公式。不懂可追问
谁能告诉我这一步是怎么化过来的……
谁能告诉我这一步是怎么化过来的……
谁能告诉我这一步是怎么化过来的……
很简单啊。
通分就行,上下都乘以那个分母就行
分式有理化。上面变为了平方差公式。
不懂可追问,满意请采纳
太简单!!!
因为 (√(x方+1)-x)(√(x方+1)+x)
=x方+1-x方
=1
所以
(√(x方+1)-x)=1/(√(x方+1)+x)
懂了吗
谁能告诉我这一步是怎么化过来的……
请问这一步是怎么化过来的?
就是不明白这一步怎么化简过来的.希望能说明白点.
高数求极限 这一步是怎么变过来的?
这一步怎么变过来的
刚教的导数 不懂!谁能告诉我画方框那一步是怎么来的
求极限,请问这一步是怎么化过来的啊?
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求大神告诉我划线那一步怎么来的…
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谁能告诉我这一步的原理?这题是怎么算出来的,没看懂,求学霸帮分析!
最后一步怎么转换过来的
这一步是怎么化简的
这一步是怎么化的?