再别康桥第1节与最后1节这样写有什么好地方
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 19:17:35
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再别康桥第1节与最后1节这样写有什么好地方
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再别康桥第1节与最后1节这样写有什么好地方
与文章第一小节相呼应,突出了“我”走时是一种静悄悄的感觉,表达了作者不愿打扰康桥的宁静和谐的气氛的思想感情,使文章情感抒发地更加巧妙,也使文章的格律更为工整.
前后呼应
再别康桥第1节与最后1节这样写有什么好地方
《再别康桥》最后两节在节奏上完全相同,形成回环往复的结构形式,这样写有什么表达效果?
再别康桥 第一段 与最后一段的区别是什么 这样写的好处是什么
再别康桥 第一节与最后一节构成回环往复有什么表达效果再别康桥 第一节和最后一节语意上同中有异,而节奏上则完全相同,构成回环往复的结构形式,这样写有什么表达效果?
再别康桥 诗的第一节和最后一节,前后呼应.回环往复,这样写队表达主题有什么作用
再别康桥中地2-5节描绘了什么画面
再别康桥 徐志摩 诗中的第一段和最后一段在语意上同中有异,这样写的好处是什么?
化石吟 第2节采用了什么修辞方法?这样写有什么好?
化石吟诗歌的第二节和最后一节是什么关系?这样写有什么好出?
《再别康桥》第一节和最后一节有什么异同?
《再别康桥》有什么含义?
《再别康桥》第一节和最后一节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式,这样写对诗的主题起什么作用?
《再别康桥》第一节和最后一节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式,这样写有怎样的效果?
化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用
《再别康桥》最后一节中,大部分都与第一节一样,但是却把“轻轻的”改为“悄悄的”,这样改有何深意?
1,最后一段句子特点( ) 这样写有1,最后一段句子特点( ) 这样写有什么好处( )
初一课文第16课 化石吟 课后问题第2题 第2节和最后一节构成什么关系?这样写好在哪里?麻烦告诉一下`
化石吟的第二节和最后一节是什么关系?这样写有什么好处?