用生活实际谈谈读了《两小儿辩日》的感想

用生活实际谈谈读了《两小儿辩日》的感想 两小儿辩日的感想急! 读了《两小儿辩日》和这篇讲述两小儿辩日的科学道理的小短文,你有什么感想? 读《两小儿辨日》后说说自己的感想 两小儿辩日联系自己的学习、生活实际写出感受 两小儿辩日和学奕告诉我们的道理要联系生活实际 结合生活实际谈谈你从 学弈和两小儿辩日 这两个故事中分别悟出了什么道理?和在一起写分别举两个生活中的例子 读了《两小儿辩日》和这篇讲述两小儿辩日的科学道理的小短文,你有什么感想?早晨和中午的太阳距 从学弈和两小儿辩日的故事,联系生活实际,写出你的感悟(140字) 己所不欲勿施于人体现了孔子的什么思想?请你联系生活实际,谈谈自己的感想? 两小儿辩日课后问题,用科学办法弄清两小儿辩日的问题 联系学习、生活实际,谈谈你对掩耳盗铃的感想 两小儿辩日,从两个孩子的角度谈谈你得到的启示 《两小儿辩日》从两个孩子的角度谈谈你得到的启示. 从课文选择感触最深的一个故事,联系生活实际,写感受,200字课文是 两篇 古文 ：学弈 两小儿辩日 《两小儿辩日》体现了两小儿_____和孔子_____的态度 两小儿辩日(5)他们对孔子的议论说明两小儿不用了 《两小儿辩日》这个故事体现了两小儿____________________和孔子__________的道理.