阅读理解（无翼鸟的联想）无翼鸟的联想鸟有翼,这是常识.（划线句）但有一种鸟,却无翼.她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心.新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养之.据说,这生灵早先
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/09 02:00:13
阅读理解（无翼鸟的联想）无翼鸟的联想鸟有翼,这是常识.（划线句）但有一种鸟,却无翼.她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心.新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养之.据说,这生灵早先
阅读理解（无翼鸟的联想）
无翼鸟的联想
鸟有翼,这是常识.（划线句）但有一种鸟,却无翼.她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心.新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养之.
据说,这生灵早先也曾能够遨游于高空,啾啾于山林,后来被人类饲养着,无须再远走高飞了.久之,便消失了双翼,失去了飞翔的能力.
这似乎是喜,因为她终于不必自己觅食了.但实在是让人觉得悲怜,因为鸟儿失去了翅膀,毕竟是个不幸.除供人赏玩外,她再不能振翮（he）.人类宠了她,但又确实是害了她.宠她的人,倒是出于厚爱,谁知道适得其反呢?不过,现在并不要紧,反正有人宠着,她尽可以饱享人们的恩惠,无忧的生活.可我想,某日人们的审美观念变了,不再欣赏着畸形的美了,那时候,这鸟又依谁而生活呢?
想起山鹰来了,山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地把它扔下山崖下练着飞上来,飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀.
鸟儿是应该要有翅膀的,这是常识.（划线句）
1、根据上下文理解文中加点字词的意思.
振翮云间（翮是加点字）：
适得其反（全是加点字）：
2、第二自然段的叙述顺序属于（）
A、顺序 B、倒叙 C、插叙
3、关注首尾划线句子,你发现文章用了什么写法?这样写有什么好处?
4、由这篇文章你想到了什么?把你的感悟写下来.
阅读理解（无翼鸟的联想）无翼鸟的联想鸟有翼,这是常识.（划线句）但有一种鸟,却无翼.她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心.新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养之.据说,这生灵早先
1.（1）翱翔
（2）结果和预想的刚刚相反
2.B
3.做人要有理想,心态要正确,不要只想着安逸的生活,我们要独立.自力更生,不要生于忧患而死于忧乐也
头晕头痛你那有没得相当