根据下面提供的情景要求扩展语句.花瓣上的露珠忧郁时（用拟人的手法描写,30字以内）______________________________________________花瓣上的露珠高兴时（用比喻的手法描写,30字以内）____________________

根据下面提供的情景要求扩展语句.花瓣上的露珠忧郁时（用拟人的手法描写,30字以内）______________________________________________花瓣上的露珠高兴时（用比喻的手法描写,30字以内）____________________ 根据下面提供的情景要求扩展语句花瓣上的露珠忧郁时(用拟人的手法描写)______________________________________________________________花瓣上的露珠高兴时(用比喻的手法描写)_____________________________________ 提供场景,扩写句子一.根据下面提供的情景要求,将“花瓣上的露珠”扩展成一段文字,每段字数在30字以内1.忧郁时（用拟人的手法描写）,.2.高兴时（用比喻的手法描写）,. 根据下面提供的情景要求,将“太阳正在地平线上”扩展为一段文字 根据下面提供的情景要求,将%情景一：早晨（用拟人手法）情景二：傍晚（用比喻手法） 根据下面提供的情境要求扩展语句.墙角 一棵树 (1) 忧郁者眼中的 (2) 高兴者眼中的 根据情景扩展语句花瓣上的露珠忧郁时（用拟人的手法描写）_____________________________________花瓣上的露珠高兴时（用比喻的手法描写）_____________________________________ 根据下面的情景,以阳光'为重点,扩展成一段话,不少干30字.情景：阳光 温柔根据下面的情景,以阳光'为重点,扩展成一段话,不少干30字.情景：阳光 温柔 根据小园 径流 徘徊三个词语提供的情景,扩展为不少于30字的一段描写性的话 语文扩展句.根据下面的两种情景,以月光为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字.情景一：中秋夜 远行客 月光 ；情景二：校园里 同学们 月光. 请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求：①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情 扩展句：.②扩展后 根据下列提供的景物及要求,扩展语句.心情愉快时看小树.(描写时要用比喻的修辞手法)心情忧郁时看小树.（描写时要用拟人的修辞手法） 借鉴《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》两首诗借景抒情的写法,根据下面的情景要求,将：太阳正在地平线上扩展为一段文字,每段30字以内情景一：早晨（用拟人手法）情景二：傍晚（用比喻手法）速 散步语文训练题请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求：①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情扩展 情景会话,根据所给情景完成下面的对话 根据下面的情景,用英语写一写 根据下面两句歌词的内容,展开想象,分别扩展成一段100字左右的话,描写当时的情景.速度啊,一会就要! 读一读,根据提供的情景,完成下面对话 Kitty在麦当劳买早餐.Kitty：Good morn读一读,根据提供的情景,完成下面对话 Kitty在麦当劳买早餐.Kitty：Good morning.___________please.Shop assistant：Would you like one mo 根据下面提供的两种情景,把它们分别扩写成不少于30个字的一段话情景一：清晨 太阳就要升起来了