高中历史人教版《近代社会的民主思想与实践》 提纲
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 22:46:29
高中历史人教版《近代社会的民主思想与实践》 提纲
高中历史人教版《近代社会的民主思想与实践》 提纲
高中历史人教版《近代社会的民主思想与实践》 提纲
一、专制理论与民主思想的冲突
1．西方专制主义理论包括：（1）托马斯·阿奎那“君权神圣”（2）英王詹姆士一世“君权神授”.
2．近代西方的民主思想包括：（1）斯宾诺莎的“天赋人权”思想（2）洛克的权力分立思想（3）卢梭的“主权在民”思想.
二、英国国会与国王的殊死搏斗
1．英国国会与国王矛盾的激化：（1）背景：资本主义的发展；资产阶级和新贵族力量的壮大；封建专制统治阻碍资本主义发展；激化的导火线是税收问题.（2）政治斗争的焦点：国王和议会的关系、国王和法律孰轻孰重的问题.（3）史实：1628年《权利请愿书》与1641年《大抗议书》.
2．民主与专制的反复较量：（1）内战、处死国王、成立共和国（2）克伦威尔独裁专制的“护国”统治（3）斯图亚特王朝复辟的倒行逆施（4）君主立宪制的确立
三、封建专制统治宣战的檄文
1．美国的《独立宣言》（背景、内容和体现的民主思想、历史意义和局限性）
2．法国《人权宣言》（1）背景（2）内容：天赋人权、自由平等、国家最高权力来自于人民；法律面前人人平等；财产权（3）意义
3．《中华民国临时约法》（1）背景（2）目的（3）内容：国家性质；人民权利与义务；中华民国政治体制（4）地位：是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法；在中国近代社会民主化进程中起到一定作用.
四、构建资产阶级代议制的政治框架
1．英国君主立宪制的建立：（1）英国《权利法案》的主要内容（2）君主立宪制：一系列法案的通过；君主立宪制的基本原则；君主立宪制的作用和意义.
2．英国责任内阁制的形成：（1）英国责任内阁制的形成：枢密院的建立；内阁制开始形成；责任制内阁的完善（2）代议制民主政治的特点和影响：特点；权力重心的转移和变化；代议制民主政体建立的影响.
3．美国代议制共和制度的建立：（1）《美利坚合众国宪法》的制定：《邦联条例》的通过；谢司起义；制宪会议上的斗争（2）美国的政治体制：主权在民的原则；三权分立的政治体制；评价.
五、法国民主力量与专制势力的斗争
1．法国大革命的最初胜利：（1）波旁王朝在革命中被推翻（2）第一共和国的建立（3）第一共和国建立后的斗争
2．拿破仑帝国的建立和封建制度的复辟：（1）拿破仑帝国的建立（2）波旁王朝的复辟（3）法兰西第二共和国的建立
3．法国资产阶级共和制度的最终确立：（1）法兰西第二帝国的建立（2）法兰西第三共和国的建立（3）共和制度的最终确立
六、近代中国的民主思想与反对专制的斗争
1．西方民主思想对中国的冲击：（1）“中体西用”（2）晚清社会各阶级对西方民主政治的反应：洋务派的“师夷长技以自强”几及与顽固派的论战；早期维新派；维新派；革命派主张实行民主共和制.
2．中国资产阶级的民主思想：（1）康有为和梁启超的民主思想：都主张君主立宪制（2）孙中山的民主思想：主张建立资产阶级共和国
3．资产阶级民主革命的酝酿和爆发：（1）挽救专制统治的“预备立宪”（2）辛亥革命推翻封建帝制（3）列强对辛亥革命的干涉.
4．反对复辟帝制、维护共和的斗争：（1）袁世凯专权与二次革命（2）“洪宪帝制”与护国运动（3）张勋复辟和护法运动.
七、无产阶级和人民群众要求民主的斗争
1．英国宪章运动：（1）背景（2）经过（3）影响
2．欧洲无产阶级争取民主的斗争：（1）第一国际（2）巴黎公社（3）第二国际
3．抗日战争胜利前中国人民争取民主的斗争：（1）国民党的独裁统治（2）延安的民主政治建设（3）中国面临两种命运的抉择
4．抗战胜利后的人民民主运动：（1）重庆谈判和政协会议（2）国民党的“制宪”和人民民主运动（3）民主党派同国民党独裁统治的斗争（4）人民民主革命的胜利.