月光启蒙读完你有什么感想和联想母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的

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月光启蒙读完你有什么感想和联想母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的月光启蒙读完你有什

月光启蒙读完你有什么感想和联想母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的
月光启蒙读完你有什么感想和联想
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面.
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.
童年苦涩,夏夜却是美妙的.暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰.母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的.”
“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树.凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼.东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳.”
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.
那时,我们过着清贫的日子,但 .黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣.母亲天资聪颖,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人.母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗.
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界.明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像.沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭.小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿.”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你.”
“毛娃哭,住瓦屋.毛娃笑,坐花轿.毛娃醒,吃油饼.毛娃睡,盖花被.毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头.”
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜.母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”
我问:“朝哪里猜?”
母亲说:“朝吃的猜.”
我歪着头想了一会硬是解不开.母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀.”
母亲不识字,却是我的启蒙老师.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国.
母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……
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月光启蒙读完你有什么感想和联想母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的
这篇课文语言优美,感情真挚,字里行间洋溢着浓郁的亲情,表达了作者对母亲启启蒙教育的感激,怀念之情.

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