请大家给我们讲解,是扇形统计图哈!但是一定要讲具体哈!最好是快点给我们讲解哈!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/09/10 23:56:35
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我们学过的统计图有( )统计图和( )统计图.最好不要填扇形统计图,如果要填就要发图片让我看看扇形统计图是怎么样的!
请帮我制作一个条形统计图(数字表示)和一个扇形统计图(百分比表示)这是数据
不仅能看出数量的多少,还能看出表示数量增减变化情况是()A条形统计图B折线统计图C扇形统计图请给出一个理由?
在一幅扇形统计图中,对应的扇形圆心角是125°,六年级占全校总人数的( )%
扇形统计图步骤是怎么样的
扇形统计图百分比是如何的得到 ,
扇形统计图也可能给人造成一些误导,我们只要抓住扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体所占的百分比,而一般不说明它们的_________这一特点就不会被引入歧途了.
统计图分几种?条形统计图,扇形统计图,折线统计图的特点是?请问还有其他的统计图吗?特点是?
条形统计图、折线统计图、扇形统计图各适用于?条形统计图适用于( ),折线统计图适用于( ),扇形统计图适用于( )是适用于!!!!!
请大家给我讲解一下这道题,化简.
在一幅扇形统计图中,有一个扇形的面积占整个圆的六分之一,这个扇形的圆心角是( 会做的帮个忙忙呗!
在一幅扇形统计图中,有一个扇形的面积占整个圆的六分之一,这个扇形的圆心角是( 求你了,
已知在某扇形统计图中,一扇形的圆心角是72°,则该扇形代表的部分占总体的百分比为多少?
在一幅扇形统计图里,有一个扇形的面积占整个圆的45%,这个扇形的圆心角是( )
在扇形统计图中,已知百分比,但是其中的一个没有百分比,是数字,怎么求有百分比的数字?
条形统计图,折线统计图,扇形统计图作用
一、填空题:1.请写出一个发生机会很大但不是必然发生的事情( )2.3.1415926这个数中,数据1出现的频数是( ),频率是( ).3.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表