初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.(
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 14:24:00
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.(初春时分
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.(
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后
,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.
(1)两组同学行走的方向是否成直角?
(2)如果接下来两组同学以原来速度相向而行,多长时间后能相遇?
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.(
第一组:30*30=900米
第二组:40*30=1200米
900^2+1200^2=1500^2
所以 两组同学行走的方向成直角
1500/(30+40)=21.43分钟
接下来两组同学以原来速度相向而行,21.43分钟后能相遇
(1)半小时后第一组前进30×30=900(m)，半小时后第二组前进40×30=1200(m)，若两组同学行走方向成直角，则半小时后两组相距距离与两组前进距离满足9002+12002=15002，故两组同学行走方向成直角
(2)1500÷(30+40)=(min)
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米.(
初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本.分手后,他们向不同的两个方向前进,前一组的速度是30m/min,第二组的速度是40m/min,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500m,
深秋时节,小明和晓华两位同学各带领一组同学到村外平坦的田野中采集动物标本,两小组共同约定,分手后向不同方向前进,小明组的速度是30m/min,晓华组的速度是40m/min,0.5h后同时停下来,而此时
描写南方初春田野的句子 ,
仿写这南方初春的田野(校园风景)
南方初春的田野有什么
莫怀戚的《散步》中“这南方初春的田野.”这句话有什么作用?拜托了
这南方初春的田野.句子仿写
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“这南方初春的田野~咕咕地起着水泡”在文中有何作用?在《散步》中麻烦麻烦
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五(1)班35名同学到野外采集植物标本.如果没二人分一组,每组人数相等吗?
散步中这南方的初春的田野,大块小块的心绿随意的铺着一句中哪些词写了小草嫩的特点,为什么
初春的早晨你在田野里散步,你想到的诗句
《散步》主要记述了一家三代四口人,在初春的田野散步的故事,体现了
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