某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 21:13:46
某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样某课题研

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样
某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个细菌一分为二,形成新的细菌,那么代号为120的细菌会出现在第几个小时?
同学们,老师们.最好把为什么这么做的方法也写上,我是初一的学生,要看的懂得的.不要写啥次方什么的,我看不懂~把算式也写上~好的追分~

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样
你可以一个一个的数.第一个小时后有六个细胞,再过一个小时,六个细胞变成12个,代号为10.21,再过一个小时后12个成了24个,代号为22.45,再过一个小时,24个变48个,代号为46.93,在过一个小时后,48个变成96个,代号为94.189,所以120的细菌出现在第五个小时.

某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观 课题研究小组对附着在物体 三个细菌每小时数量增加一倍,第120个细菌在第几个小时某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个 请用算式方法解答某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(为研究方便,把这三个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌( 三个细菌每小时数量增加一倍,第120个细菌在第几个小时某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌,接下去每天 某课题研究小组对附着在物体表面的3个细菌(为研究方便,把这3个细菌分别标号为1,2,3)的生长情况进行记 某课题研究小组对附着在物体表面的三个细菌(代号分别是1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个细菌第一个小时各自一分为二,产生新的细菌(代号分别为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物的生长情况进行观察记录.标号为100的微 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9), 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9), 课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把它们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察检举|2013-06-30 09:11835488146 | 分类:| 浏览206次记录,这三个微生物第一天各自一分为二 c4d克隆两个物体,附着在球表面,怎样让俩种物体垂直排列?做成类似这种的 3DMAX中PF怎么让粒子附着在物体表面在3DMAX中,用PF,怎么让粒子从四方向一个物体聚拢,并附着在物体的表面移动? 有没有一种有机物质挥发后能将二氧化硅留在物质表面的有机硅涂料就是将这种涂料涂在物体表面并固化后,对物体进行加热,使有机物质挥发,而二氧化硅能继续稳固地附着在物体表面,有没有 某同学的研究性学习课题是“研究影响细菌生长和繁殖的因素”.他在培养细菌的过程中.发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长和繁殖受到抑制.他把R细菌接种到专门的培养基上进 请作答并给理由 某同学的研究性学习课题是“研究影响细菌生长和繁殖的因素”.他在培养细菌的过程中.发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长和繁殖受到抑制.他把R细菌接种到专 在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌》》》在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是该小组 怎样写教育科学研究课题?我选的课题是《小组合作探究的有效性研究》