女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么 描写方法?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:30:56
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么描写方法?女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么描写方法?女娲看着她亲手创造的这个聪明
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么 描写方法?
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么 描写方法?
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么 描写方法?
叙述
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜,眉开眼笑.用了什么 描写方法?
下列句子刻画了女娲怎样的形象 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物...不由得满心欢喜,眉开眼笑
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.中满心欢喜的作用是?
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.改为反问句
当女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声时,为什么不由得满心欢喜,眉开眼笑
“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.”通过这句话可以看出女娲是一个怎样的神的形象?
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.谈谈你对句子的理解和体会
女娲这个人是真的吗,是她创造的人类,还是宙斯创造的人类?
女娲看到亲手创造的人,听见他喊“妈妈”,“不由得满心欢喜,眉开眼笑”想象一下,她当时心里怎么想的?
女娲创造人类这一课的梗概
人类是女娲创造的吗?
盘古 女娲 夸父 后羿 创造人类的是谁女娲是创造人类的~
她这个字的创造人
下面句子用什么方式来刻画女娲的形象?(1)她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入世间呢?( )(2)她就顺手
人类真的是女娲创造的吗?
人真的是女娲创造的吗?
女娲造人女娲最终用这种绝妙的方法创造人类你有什么感想
女娲创造人类的梗概太多了,少一点