论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?子曰:"学而时习之,不亦乐乎?" 子曰:"温故而知新,可以为师矣." 子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 子曰:

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论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?子曰:"学而时习之,不亦乐乎?"子曰:"温故而知新,可以为师矣."子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."子曰:论语十则中

论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?子曰:"学而时习之,不亦乐乎?" 子曰:"温故而知新,可以为师矣." 子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 子曰:
论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?
子曰:"学而时习之,不亦乐乎?" 子曰:"温故而知新,可以为师矣." 子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 子曰:"三人 行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之."

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“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》篇).你说的四条语录是哪四条呀?从你的问题不大能看清楚.
其实不矛盾的,他只是从不同方面来说的,比如:我们说十五的月亮是圆的,也是很明亮的,圆和明亮都是它的特征.那老师也一样,“温故而知新”的,可以为师了,而很多人走在一起,也一定有足以当我们老师的人,因为一定有比我们懂得多的人.“三人”不是确数,指很多人.

孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与第5则论语观点相矛盾?为什么 论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的7条语录的观点相矛盾?答的好有高分 孔子认为怎样的人才能做老师 孔子认为,神模样的人才能做老师 孔子认为,什么样的人才能做老师,这与“三人行,必有我师焉”的观点矛盾吗?为什么? 孔子认为什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行,必有我师焉”的观点是否有矛盾 孔子认为什么样的人才能做老师?这与“三人行,必有我师焉”的观点矛盾吗?为什么? 论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的5条语录的观点相矛盾?这种观点是否与的5条语录的观点相矛盾?写错了、是这种观点是否与课文第5条语录的观点相矛盾? 论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?子曰:学而时习之,不亦乐乎? 子曰:温故而知新,可以为师矣. 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆. 子曰: 从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行,必有我师焉”的观点是否矛盾? 孔子认为什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行,必有我师焉”的观点是否有矛盾麻烦告诉我 孔子认为什么样的人才是善学者 用原文回答 论语十则 论语中孔子认为什么样的人才是“善学者”用原文话回答 孔子认为怎么样的人才算是老师 孔子认为怎么样的人才算是老师 孔子认为什么样的人才能当老师这种观点是不是与三人行必有我师焉,择其善者而从之,是否矛盾 《论语》十则第三则中孔子认为什么样的人可以做老师?这种观点与第七则是否矛盾?为什么? 孔子认为什么样的人才是善学者