20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?(1)第2节:(2)第3节:(3)第4节:
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20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?(1)第2节:(2)第3节:(3)第4节:20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概
20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?(1)第2节:(2)第3节:(3)第4节:
20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?
(1)第2节:
(2)第3节:
(3)第4节:
20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?(1)第2节:(2)第3节:(3)第4节:
诗的第二、三、四等三节是紧接诗的第一节进行构思的.诗人不是为了歌颂鲁迅而歌颂鲁迅,而是在歌颂鲁迅的同时,也歌颂与鲁迅品质相同的人,而且谴责那些自吹自擂比人民群众“伟大”,要为自己树碑立传、不让别人活下去的人.这样一个对照,比单纯诓歌鲁迅更加显示出诗的思想的广度与深度.
单个不好分类!
对不起哈!
20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?
20.《有的人》中2 ~ 6小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?
20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?(1)第2节:(2)第3节:(3)第4节:
课文2~6节围绕着对人民的不同态度对两种人做了鲜明的对比也揭示了两种人不同的结局请概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的课文是《有的人》按照老师讲的写下来
课文《有的人》《有的人》围绕着对人民的不同态度,从几个方面对两种人作了具体形象的对比?
20课 “有的人”阅读提高(2)有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马-----------------------------------------1.这一小节刻画两种人对人民相反态度的两个动词是()2.
3/4拍的小节中为什么会出现每小节1拍和每小节2拍
有的人第二小节与第五小节有怎样的联系?第三小节与第六小节有怎样的联系?第四小节与第七小节有怎样的联臧克家的有的人、纪念鲁迅的
读了《有的人》的第2小节,你想到了鲁迅的哪句诗?
《有的人》中,“有的人/俯下身子给人民当牛马”是鲁迅哪句诗的写照?
有的人第三小节想到了鲁迅的哪首诗
《有的人》课文等2节至第七节围绕对人同的态度对?种人不同所结果请简要
在有的人这篇课文中 人民对待第二种人的态度是
围绕 多读书,读好书,立志做有知识的人,对人民有用的人 来写征文,500字.今天十点之前回答,
诗人臧克家在《有的人》中提到“骑在人民头上的人”和“给人民作牛马的人”,这两种人各举两例.具体人名,如:1.蒋介石、陈水扁.2.鲁迅
太阳,中所有的行星都围绕太阳转,
孝心无价的阅读题1.作者在第1小节对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎么样的看法?2.第2小节中,作者认为“那是对生命的大不敬”,“那”具体说指的是什么?3.第6小节中,作者说“世界
孝心无价阅读理解1.作者在第1小节对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法?2.第2小节中,作者认为“那是对生命的大不敬”,“那”具体所指得是什么?3.第6小节中,作者说“世上有