在《爱在拐弯处》中,能表现弟弟伤得不轻的文字有两处,分别在哪里

在《爱在拐弯处》中,能表现弟弟伤得不轻的文字有两处,分别在哪里 求《拐弯处的回头》阅读答案.重要问题：1.本文记叙的主人公是（ ）.2.最能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,分别是（ )和（ ）.3.试着找出表现弟弟心情变化的语句. （1）弟弟 拐弯处的回头中表现弟弟心情变化的语句有三处,即：弟弟碰见爸爸时,爸爸走后 爸爸在拐弯出回头是 拐弯处的回头这篇课文,里能表明弟弟伤的不轻的文字有两处,即： 在《拐弯处的回头》一文中,从弟弟的情绪变化中体会到什么? 拐弯处的回头 一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家.在家附近的巷口1 本文的主人公是---------.2 表明弟弟伤的不轻的文字有两处：第一处------------------------ 在拐弯处回头中从弟弟的情绪变化中你体会到了什么?现在给我答复! ug怎么画拐弯弹簧请教各位谁知道能在UG中画拐弯的弹簧, 拐弯处的回头.短文阅读.2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）①弟弟受伤后碰到爸爸时：②爸爸自己走了以后：③同学对他说完话以后：④爸爸在拐弯处回头时： 拐弯处的回头中爸爸在拐弯处的回头代表了什么 拐弯处的回头 1.概括短文的主要内容 2.用横线画出弟弟情绪变化的词语 3.从弟弟的情绪变化中你体会到了什么拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送 拐弯处的回头中表现了怎样的父爱 阅读下面的文字,回答后面的问题.病寒风呼呼作响.骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人.这老头怕有七十岁了,穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来.小伙子慌了.他自己也伤得不轻—— 《拐弯处的回头》阅读题答案1、本文记叙的主人公应该是（ ）.A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上.①弟弟受伤后碰到爸爸时：②爸爸自 拐弯处的回头 本文的主题是为了表现（ 最能表现爸爸对弟弟关心的动词是（ 这一动作体现了爸爸的性格是（ 最能突出爸爸此时神态的词语是（ 拐弯处的回头答案1这一动作发生的时间在（ ）；地点在（ ）；表现爸爸此时的神态词是（ ）；表现爸爸对弟弟的关心的动词时（ ）2这一细节体现了爸爸的性格特点是（ ）.急用! 拐弯处的回头和举手投足之间阅读答案（一）拐弯处的回头弟弟小时候不太听话,在家在学校经常惹事生非,很让老爸老妈伤心.有一天他和同学们一起去爬山,一不小心脚被锋利的岩石割出一道 《风筝》中小弟弟的“苦心孤诣”表现在哪些方面?