如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是( )A、水进入两个集气瓶 B、水只进入A瓶中C、水只进入
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 23:55:48
如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是()A、水进入两个集气瓶B、水只进入A瓶中C、水只进入如图所示,将足量的红磷和硫
如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是( )A、水进入两个集气瓶 B、水只进入A瓶中C、水只进入
如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是( )
A、水进入两个集气瓶 B、水只进入A瓶中
C、水只进入到B瓶中 D、两个瓶中都不能进水
如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是( )A、水进入两个集气瓶 B、水只进入A瓶中C、水只进入
装入红磷的瓶中会吸入水,约占1/5,而装硫的瓶中不会.因为红磷燃尽后落在了瓶底里的水里,并且氧气已全部耗尽,所以气压一变,水便进来了.而装硫的瓶中,虽然同样消耗了氧气,但它又生成了二氧化硫,所以体积不会变少(根据质量守恒定律,你几年级啊?初二的吧?你应该还没学,后面要学.)所以不会进水.所以根据判断你所谓的A瓶当中应装的是磷,所以选2B.
选我啦!给你答很不容易啊.
B
因为红磷形成的五氧化二磷是固体,瓶内气压下降,而硫燃烧生成二氧化硫,气体分子数不变(S+O2=SO2)O2到SO2,分子数不变~
A,因为红磷燃烧后生成的是固体,但消耗了氧气,所以瓶内压强变低,所以会有水进去,而硫在氧气中燃烧生成的是SO2,还是气体,且一份硫消耗1份氧气,且生成一份SO2,所以压强未变,所以选A
a
P和氧气反应后只有固体剩余 瓶内再无气体 水进入
S反应后生成二氧化硫但是二氧化硫溶于水,所以空气含量减少,水依然进入
如图所示,将足量的红磷和硫分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕集气瓶内气体冷却后同时打开装置中的两个止气夹,这时可观察到的现象是( )A、水进入两个集气瓶 B、水只进入A瓶中C、水只进入
将等质量的铁和镁分别在足量的氧气中充分燃烧,消耗氧气的质量比是多少?
硫和红磷、木炭分别在氧气中燃烧的反应,请指出其中一个与另外两个的不同之处.
红磷和碳分别在氧气中燃烧的现象是什么?
分别写出硫 红磷 铁丝在氧气中燃烧的文字表达方式快啊!
分别写出硫,红磷,铁丝,在氧气中燃烧的文字表达式
红磷在氧气中燃烧、硫在氧气中燃烧、铁在氧气中燃烧,他们的共同点分别是什么?至少4个共同点,
右图是测定空气中氧气含量的装置,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)将红磷在燃烧匙中点燃,立即投入集气瓶中,并将瓶塞塞紧.观察到红磷燃烧的现象是 )(2)待红磷冷却后,打开弹簧夹,观察实
硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
红磷在氧气中燃烧的化学式
红磷在氧气中燃烧的现象
红磷在氧气中燃烧的化学方程式
红磷、硫、碳、铁、在氧气中分别生成的物质、那么他们的反应有哪些共同点?
已知:白磷和红磷分别在氧气中完全燃烧的热化学方程式为:P4(白磷)+5O2---P4O10+2983.2kjP4(红磷)+5/4O2---1/4P4O10+738.5kj白磷转化为红磷的热化学方程式
分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式 硫:红磷:铁丝:木炭:石蜡:是文字表达式!
如图所示,是测定空气中氧气体积含量的两个实验实验一.在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记.在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的
红磷燃烧和二氧化碳燃烧谁重?如图左边燃烧红磷,右边燃烧二氧化碳(瓶子里为氧气)将这两个质量相同的瓶子(红磷,碳的质量也相同)放在平衡的天平上,当红磷和碳同时在氧气中燃烧
红磷在氧气中燃烧