核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 14:10:53
核舟记的朗读停顿1其船背稍夷,则题名其上2罔不因势象形3楫左右舟子各一人核舟记的朗读停顿1其船背稍夷,则题名其上2罔不因势象形3楫左右舟子各一人核舟记的朗读停顿1其船背稍夷,则题名其上2罔不因势象形3
核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人
核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人
核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人
1其|船背|稍夷,则|题名其上 2罔不|因势象形 3楫左右|舟子|各一人
核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人
核舟记--其船背稍,则题名其上 中 夷 的意思
核舟记中一字解释“则题名其上”的“题”是什么意思?
用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处.(1) 安 求 其 能 千 里 也(2) 食 之 不 能 尽 其 材
《出师表》的朗读停顿
理想的朗读停顿
童趣的朗读停顿
伤仲永的朗读停顿.
核舟记全文朗读停顿.
核舟记句式判断 1.中峨冠而多髯者为东坡 2.则题名其上 3.其两膝相比者
下面句子朗读的语意停顿正确的一项是:A.安求/其能千里也 B.食之/不能尽/其材
伯牙绝弦的朗读怎么停顿
留住童年的朗读停顿
七年级上册中的一首现代诗默写.并用/ 画出其朗读停顿.
划分下面句子朗读停顿.(画一处)其剑自舟中坠于水
用“/”划分下面句子的朗读停顿1.见渺小之物必细察其纹理.2.心之所向,则或千或百,果然鹤也.3.使之冲烟而飞鸣,做青云白鹤观.
下列句子朗读中,停顿处理不正确的一项是( )A. 有朋/自远方来,不亦/乐乎? B.思而/不学则殆.C.则其善者/而从之.D.人不知/而不愠.
下面句子朗读时停顿正确的是A.两个/黄鹂鸣/翠柳.B.旬日/子方皆尽.C.匠师如/其言,塔遂定.D.有朋自/远方来,不亦乐乎?