人格是最高的学位 十万火急!人格—最高的学位白岩松①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?②卡萨尔斯面对
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 13:07:51
人格是最高的学位 十万火急!人格—最高的学位白岩松①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?②卡萨尔斯面对
人格是最高的学位 十万火急!
人格—最高的学位
白岩松
①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答：先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,最后成为一名优秀的大提琴家.
③听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多,这个回答在我脑海中越印越深.
④在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实的故事.有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边.这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续.老人爽快地答应了.近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守.谢过老人,两人分别.
⑤几天后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人.
⑥我不知道这位学子当时是怎样的一种心情,但我听到这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位.
⑥于是,我也更知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意.怎样才能成为一名优秀的主持人呢?心中有的声音在回答：先成为一个优秀的人,然而成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人.
⑦我知道,这条路很长,但我将执著地前行.
1.这篇课文主要讲了几件事?分别是什么?请简要概括.
2.你怎样理解“优秀而大写的人”的含义?
3.请“_________”画出描写作者感受的句子.
4.你读了这篇短文受到了哪些启发?
人格是最高的学位 十万火急!人格—最高的学位白岩松①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?②卡萨尔斯面对
一、2件事,1是卡萨尔斯告诉年轻人,如何成为一个优秀的大提琴家,2是北大教授帮学子看包.
二、应该是有上进心,有人格魅力
三、⑥
四、人必须言而有信,积极向上,有进取心.