有个鲁国人擅长编草鞋 他妻子擅长织白绢.是哪篇文章
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:53:00
有个鲁国人擅长编草鞋他妻子擅长织白绢.是哪篇文章有个鲁国人擅长编草鞋他妻子擅长织白绢.是哪篇文章有个鲁国人擅长编草鞋他妻子擅长织白绢.是哪篇文章1.横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告
有个鲁国人擅长编草鞋 他妻子擅长织白绢.是哪篇文章
有个鲁国人擅长编草鞋 他妻子擅长织白绢.是哪篇文章
有个鲁国人擅长编草鞋 他妻子擅长织白绢.是哪篇文章
1.横向立意:就是在思考问题的过程
中,思维顺着原材料所告诉读者的指
向去考虑.据此,我们顺着原材料分
析就会发现,由于越人赤脚走路不戴
帽子,那么鲁人到越国去必然会穷.
这就告诉我们无论做什么事,都不能
脱离实际.这种立意的好处是能紧扣
材料的基本倾向、主要观点,因而不
会出现偏题、走题的现象.
2.反向立意:就是把原材料的问题倒
过来想想,从相反的角度对原材料提
出质疑.那么,我们对上述材料就会
提出疑问,鲁人到越国去一定会穷
我们会认为正因为越人赤脚、披
发,鞋帽就大有市场,就会得出鲁人
未必会穷的结论.这就要求鲁人敢于
尝试、敢于冒险、敢于改革.这种立
意是一种扩散性思维,能开拓学生的
思维能力,写出新意,是寻求新思
想,提出新见解,阐发新理论的一种
思维角度.
3.延伸立意:就是在原材料已知内容
的基础上,对原材料作合理的联想,
进行恰当的推理、引伸.我们就会设
想:鲁人听了劝告之后,会有什么反
响呢?去还是不去呢?去与不去各将
产生什么样的结果呢?这就需要每个
人作恰当的想象,从而得出“亏本生
意做不得”,“无用武之地焉能致
富”等观点.这种立意是顺向立意的
更深一层的发展,有利于学生想象思
维的进一步发挥,使学生能够进行恰
当合理的逻辑推论,写出立意新颖、
主题深刻的文章来.
有个鲁国人擅长编草鞋 他妻子擅长织白绢.是哪篇文章
寓言故事写作文有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢.他想迁到越国去.友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的.”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白
材料作文,有个鲁国人.材料作文有个鲁国人擅长编草鞋,他的妻子擅长织白绸,他想搬到越国去.于是有人对他们说……这个故事.半个小时内,急.要初二水平的
这个材料告诉我们什么道理?有个鲁国人擅长编草鞋,他的妻子擅长织白绸,他想搬到越国去.有个人对他说:“你到越国一定会穷的.”那个鲁国人问:“为什么?”劝他的人说:“编草鞋是为了
寻求一篇作文、、材料作文 有个鲁国人,擅长织麻绳,他的妻子擅长织白绢
帮忙想个材料作文提纲材料:有位鲁国人擅长织草鞋,他的妻子擅长织帽子,他们想搬去越国.有人对他说:“你一定会穷.”鲁国人问:“为什么?”那个人说:“越国人是光着脚子走路的,还不
寻求一篇作文、、材料作文 有个鲁国人,擅长织麻绳,他的妻子擅长织白绢.他们想到越国去居住······要求全面理解材料,从一个侧面、从一个角度构思作文.
材料作文立意问题有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越国居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是为何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而
有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越过去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的
有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的
这样的材料要写什么样的议论文啊有个鲁国人,擅长织麻鞋,他妻子擅长织白绢.他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们会穷苦不堪了.”鲁国人问为何,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而
一篇400字高中议论文阅读《鲁人徙越》,写一篇400字议论文.有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,有人劝阻他说:“搬到越国去,你的处境会更加困窘的.”鲁国人问道:“为什么呢?”那人
她很擅长编故事.翻译英文
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