一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的? 不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低才对吗? 还有哪个碳粉有什么用?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 11:41:11
一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的?不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀,红墨水应该左高右低才对吗?还有哪个碳粉有什么用?一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的?&nbs

一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的? 不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低才对吗? 还有哪个碳粉有什么用?
一个高中化学选择题的一个选项.

这个图为什么是对的?   不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低才对吗?  还有哪个碳粉有什么用?

一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的? 不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低才对吗? 还有哪个碳粉有什么用?
右边是析氢腐蚀,放出H2,使得压强增大
左边是吸氧腐蚀,吸收O2,使得压强减小.
所以液面应该是左高右低.

那个题,只有①对.
看这个文档:http://wenku.baidu.com/view/a928b23a0912a21614792955.html
选择了D.不过这个文档中,醋酸、食盐水是反过来的.

我觉得是左边高,碳与铁形成原电池

哦,连图都有!

dddddccsxxfvvcdwwwwwwe

题意你没说清楚,就这样看应该左高右低啊,碳粉就是让内部构成了原电池,做了正级,改变了反应历程

碳粉是拿来构成原电池正极的,加快反应速率,使实验现象更明显。
两个都会发生反应,产生的高度差由于气体生产,
而正如楼主所说,左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀。so我也认为左高右低。http://wenku.baidu.com/view/2ea5a0130b4e767f5acfceeb.html 原题是这里的第9题。 你去看看。 应该是答案错了吧应该是的,不过我更倾向于图画错。...

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碳粉是拿来构成原电池正极的,加快反应速率,使实验现象更明显。
两个都会发生反应,产生的高度差由于气体生产,
而正如楼主所说,左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀。so我也认为左高右低。

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墨水是胶体,会发生电泳吧

我认为红墨水应该左高右低
碳粉是拿来构成原电池正极的

是左高右低。

左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低,

但这不是题目所要求的,

题目问的是实验装置正确的是,而不是实验现象正确的是。

所以实验现象不对,但实验装置是对的。

或许是迷惑的选项,也或许是出题人的大意,但4确实符合题目要求。

希望对你有帮助~

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是左高右低。

左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低,

但这不是题目所要求的,

题目问的是实验装置正确的是,而不是实验现象正确的是。

所以实验现象不对,但实验装置是对的。

或许是迷惑的选项,也或许是出题人的大意,但4确实符合题目要求。

希望对你有帮助~

(可以参考下我的参考资料第十二题,问的是装置和现象,所以D不对 )

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看过原题后,我发现,原题问的是该装置能否完成相应的实验,那么上图的装置是可以完成的,装置并没有问题,至于红墨水的位置,应该是出题人大意了,而且此时的红墨水的位置并没有说明是反应完后的状态,它可以是初始的状态,只是没有初始状态是也面相平好判断罢了。总之,这个装置是能够模拟铁的腐蚀实验的。
这是个人理解,希望有所帮助。...

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看过原题后,我发现,原题问的是该装置能否完成相应的实验,那么上图的装置是可以完成的,装置并没有问题,至于红墨水的位置,应该是出题人大意了,而且此时的红墨水的位置并没有说明是反应完后的状态,它可以是初始的状态,只是没有初始状态是也面相平好判断罢了。总之,这个装置是能够模拟铁的腐蚀实验的。
这是个人理解,希望有所帮助。

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一个高中化学选择题的一个选项.这个图为什么是对的? 不是左边中性溶液吸氧腐蚀,右边酸性析氢腐蚀, 红墨水应该左高右低才对吗? 还有哪个碳粉有什么用? 选择题中的一个选项: NDM-1超级细菌具有与真核细胞相似的细胞膜,细胞质这个为什么是对的,原核细胞与真核细胞的细胞质不是不同吗? 选择题的一个错误选项,求举例子! 高中化学 选项B为什么是错误的. 水瓶能静止在手中是由于酒瓶受到手对它摩擦力的作用这是选择题的一个选项,这个选项为什么错误? 真题5选项c对不对,还有一个选择题一样的选项但是答案不一样 “传感器的作用是把模拟信号转换为数字信号”为什么不对?选择题的一个选项.不正确. 这个线性代数选择题的选项是什么? 英语翻译这个是gmat 的一个选项 用SPSS怎么实现这种计算统计我想做一个分析,某一个选择题的选项选数字为1、2、3,那么我现在想知道这个题平均的得分是多少,也就是平均值.图中W代表平均值,M代表选择某一个选项1或2或3的 常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA 这个是选择题的一个选项 是错误的 老师说可以用极值法计算出错误 极值法是什么 怎么算 一个由10个选项组成的多项选择题,这些选项中至少有一个是正确的,此选择题会出现多少种可能的答案 看图数有机物分子式的简单方法就是有些选择题给你一个没见过的化合物的图,然后一个选项是该有机物的分子式,这个怎么数啊 我老数错 有什么简便的方法 我记得在一个什么书上看的是什 【高中生物】细胞分裂的一个问题做到选择题里的一个选项...【能进行细胞增值过程的细胞都具有细胞周期】求问这个选项为什么错了?最好有例子> “几个核子形成一个原子核所释放的能量等于这个原子核的结合能.这是今年全国卷物理的选择题选项E 有没有all above这个短语?这个above是副词吗选择题有时候最后一个选项就是all above 运动的物体可能受到静摩擦力一个选择题的选项,是对的. 一个选择题有A、B、C、D四个选项,只有一个正确选项,现在有100道选择题,每题都随机选一个选项,选对的概率是多少?全部正确的概率是多少?