几个设计实验的证明题（急）（要简洁、精准、详细）!1.设计实验证明:震动幅度越大,响度越大 2.设计实验证明:确定反射光线的位置 （用到平面镜、可以翻折的硬纸板、铅笔） 3.设计实验证

几个设计实验的证明题（急）（要简洁、精准、详细）!1.设计实验证明:震动幅度越大,响度越大 2.设计实验证明:确定反射光线的位置 （用到平面镜、可以翻折的硬纸板、铅笔） 3.设计实验证
几个设计实验的证明题（急）
（要简洁、精准、详细）!
1.设计实验证明:震动幅度越大,响度越大
2.设计实验证明:确定反射光线的位置
（用到平面镜、可以翻折的硬纸板、铅笔）
3.设计实验证明:反射角等于入射角
（用到平面镜、硬纸板、铅笔、量角器、直尺）
4.设计实验证明:在光的反射过程中,光路是可逆的
5.设计实验证明：在平面镜成像是,想和物体到平面镜的距离相等
6.设计实验证明：冰的熔点和水的凝固点相等
7.设计实验证明：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
（用到玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮、细线）
8.设计实验证明：并联电路中,各支路电压相等并等于电源电压
9.设计实验证明：并串联电路中,总电流等于支路电流之和
10.设计实验证明：串联电路中,总电压等于各用电器电压之和
11.设计实验证明：串联电路中,电流处处相等
大家可以先找会答的答，我也会给分的

几个设计实验的证明题（急）（要简洁、精准、详细）!1.设计实验证明:震动幅度越大,响度越大 2.设计实验证明:确定反射光线的位置 （用到平面镜、可以翻折的硬纸板、铅笔） 3.设计实验证
1.设计实验证明:振幅越大,响度越大
实验器材：钢尺,实验桌,固定器
实验做法：将钢皮尺固定在实验台上,使其有一部分露出实验台边缘,分别两次用大小不同的力向下摁钢尺,观察钢尺震动情况
实验现象：用力大的钢尺振幅大,响度大；用力小的钢尺振幅小,响度小
实验结论：相同条件下,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小
2.设计实验证明:确定反射光线的位置
实验器材：激光笔、可以翻折的硬纸板
实验做法：先让光线(可以使用激光笔)在折纸左面的平面内由一个斜方向射向折线与镜面的交点处(此是入射点),保持有入射光的纸面不动,转动折纸的另一半,观察有没有反射光线,如果折线左右有一些角度的话,在右面的平面内看不到反射光线.
实验现象：只有当折线左右的两个面在一个平面上时才能看到反射光线
实验结论：入射光与反射光在同一个平面内.
3.设计实验证明:反射角等于入射角
实验器材：平面镜、硬纸板、铅笔、量角器、激光手电筒、纸
实验做法：
（1）将平面镜平放,将纸垂直放在平面镜上（最好固定好）
（2）在纸上标出法线,在法线交于平面镜的一点标出入射点]
（3）使手电筒的光通过入射点,并使它在纸上显现出光路,用笔在纸上记录反射光线与入射光线
（4）将实验重复几次,用量角器量出每组反射角与入射角的角度.
实验结论：反射角等于入射角
4.设计实验证明:在光的反射过程中,光路是可逆的
实验器材：平面镜、硬纸板、铅笔、量角器、激光手电筒、纸
实验做法：将“反射角等于入射角 ”的实验的手电筒的光从反射光线处射入.实验现象：观察到它的反射光线与原先记录的入射光线重合,说明光路是可逆的.
实验结论：在光的反射过程中,光路是可逆的
5.设计实验证明：在平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等
实验器材：平面镜、蜡烛、尺子
实验做法：在桌面上竖直放置一块玻璃板,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,从玻璃板前观察,可看到玻璃板后面有蜡烛的像.用刻度尺量出两个蜡烛各自到玻璃板的距离.
实验现象：发现这两个距离相等.
实验结论：物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等
6.设计实验证明：冰的熔点和水的凝固点相等
（不一定对,只供参考）
实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、试管、冰、温度计、玻璃棒、钟表.
实验做法：（1）把装有冰的试管放在盛有热水的大烧杯里.试管内装有温度计和搅拌器（玻璃棒）,随时搅拌冰,并每半分钟记录一次温度.当温度计示数不变时,此时是冰的熔化现象,读出温度计的数值.
实验现象：冰在融化时（熔点）的温度为0℃,而水的凝固点也是0℃
实验结论：冰的熔点和水的凝固点相等
7.设计实验证明：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
（用到玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮、细线）
实验器材:玻璃棒两根、橡胶棒、丝绸、毛皮、细线
实验做法:用丝绸摩擦两根玻璃棒,使其带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,使其带负电.将玻璃棒用细线悬挂使其可以自由转动,用带负电的橡胶棒和另一根带正电的玻璃棒分别靠近玻璃棒.
实验现象:玻璃棒接触时排斥.玻璃棒与橡胶棒相吸
实验结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
8.设计实验证明：并联电路中,各支路电压相等并等于电源电压
实验器材:一个电源、若干导线、三个电压表、两个小灯泡
实验做法：先将两个小灯泡并联起来.一个电压表测总电压,两个电压表分别测两个小灯泡的电压.闭合电路后,观察电压表的示数规律.
实验现象：可以发现测总电压的电压表示数等于另两个电压表.
实验结论：并联电路中,各支路电压相等并等于电源电压.
9.设计实验证明：并联电路中,总电流等于支路电流之和
实验器材:一个电源、若干导线、三个电流表、两个小灯泡
实验做法：先将两个小灯泡并联起来.一个电流表测总电流,两个电压表分别测两个小灯泡的电流.闭合电路后,观察电流表的示数规律.
实验现象：可以发现测总电流的电流表示数等于另两个电流表的总和.
实验结论：并联电路中,总电流等于支路电流之和.
10.设计实验证明：串联电路中,总电压等于各用电器电压之和
实验器材:一个电源、若干导线、三个电压表、两个小灯泡
实验做法：先将两个小灯泡串联起来.一个电压表测电源电压,两个电压表分别测两个小灯泡的电压.闭合电路后,记录电压表值,观察电压表的示数规律.
实验现象：可以发现测总电压的电压表示数等于另两个电压表示数之和.
实验结论：串联电路中,总电压等于各用电器电压之和
11.设计实验证明：串联电路中,电流处处相等
实验器材:一个电源、若干导线、一个电流表、两个小灯泡
实验做法：先将两个小灯泡串联起来.用电流表接到电路中不同的地方,记录下电流表的示数,观察电流表的示数规律.
实验现象：可以发现电路中每个地方的电流都相等.
实验结论：串联电路中,电流处处相等.