一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间 则整数a的值为

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 09:43:41
一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间则整数a的值为一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间则整数a的值为

一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间 则整数a的值为
一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间 则整数a的值为

一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间 则整数a的值为
由已知得:
L1:Y=3X/4+1/8
L2:Y=3X/4+5/4
设P(5,M)所在的直线L3方程为:Y=3X/4+b
∵点P（5,m)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间
∴1/8＜b＜5/4
当X=5时 将P(5,M)带入直线L3方程Y=3X/4+b得:M=3×5/4+b=15/4+b
要想M为整数,b=a/4,且15+a应为4的倍数.a=1,5,9.(n+4){n为项数,为正整数]
只有n=1时 b=1/4满足 1/8＜b＜5/4
∴a=15/4+1/4=4
将5分别代入2个表达式中
第一个解得y=3.875
二 y=5
介于二者之间的整数为4,所以整数a的值为4
你自己选吧

问同学

解:由已知得:
L1:Y=3X/4+1/8
L2:Y=3X/4+5/4
设P(5,M)所在的直线L3方程为:Y=3X/4+b
∵点P（5，m)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间
∴1/8＜b＜5/4
当X=5时 将P(5,M)带入直线L3方程Y=3X/4+b得: M=3×5/4+b=15/4+b
要想M为整...

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解:由已知得:
L1:Y=3X/4+1/8
L2:Y=3X/4+5/4
设P(5,M)所在的直线L3方程为:Y=3X/4+b
∵点P（5，m)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间
∴1/8＜b＜5/4
当X=5时 将P(5,M)带入直线L3方程Y=3X/4+b得: M=3×5/4+b=15/4+b
要想M为整数,b=a/4,且15+a应为4的倍数.a=1,5,9....(n+4){n为项数,为正整数]
只有n=1时 b=1/4满足 1/8＜b＜5/4
∴a=15/4+1/4=4

收起

把x=5带入两方程求得y≈3.9、x=5
点在两直线之间，那么3.9＜a＜5
整数a=4

一道高中数学题如果点（5,a）在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间 则整数a的值为 一道关于平行线的初二数学题下列说法正确的是（ ）A.如果a平行于b,b平行于c,则a、b、c三条直线一定在同一平面内B.如果a平行于b,b平行于c,则直线a和c可能不在一个平面内C.平行于同一条直线 一道关于平行线的初二数学题下列说法正确的是（ ）A.如果a平行于b,b平行于c,则a、b、c三条直线一定在同一平面内B.如果a平行于b,b平行于c,则直线a和c可能不在一个平面内C.平行于同一条直线 一道很奇怪的数学题（平面直角坐标系问题）已知点A（a,2),B(-3,b),根据以下要求确定a,b的值1.A,B两点关于y轴对称.2.A,B两点关于原点对称.3.AB平行于y轴.4.A,B两点在第二、四象限两条坐标轴夹角 关于平行线的一道判断题同一平面内没有公共点的两条直线平行.错还是对?如果错了,请说明错在哪. ·一道数学题（直线方程.已知A（-3,-8）.B(10,4).及两平行直线L1=3X+4y+10=0;3x+4y-15=0;;试在L1 L2上找2点P..Q 使得PQ垂直L1,且折线段APBQ的长度最短,并写出三条折线所在直线的方程 一道数学题（有图）——关于几何体平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.（1）AB平行于CD．如图a,点P在AB、CD外部时,由AB‖CD,有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD +∠D,得∠ 一道数学题,用二元一次方程组解（我要过程及讲解）客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟；如果客 求出这一道数学题（我需要的是过程）!客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需要10秒；如果客车从后面追货 台球运动中如果母球P击中桌边点A,桌面反弹后击中相邻的另一条桌面,再次反弹那么母球P经过的路线BC与PA平行这是一道数学题 关于“直线与方程”的几道数学题1两条平行直线分别过点A（6,2）、B（-3,-1）,且各自绕 A、B作旋转,当这两条平行直线的距离取得最大值时,两条直线的方程是?2一直实数x、y满足5x+12y=60,则根号 两条互相平行的直线分别过点A（6,2）,B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围. 求问一道初三数学题平面内两条直线L1平行于L2,他们之间的距离等于a,一块正方形纸板ABCD的边长也等于a,现将这块硬纸板如图所示放在两条平行线上. （1）如图1 ,试 一道线面平行的题求助若平面α‖平面β,直线a‖平面α,点B∈β,则在平面β内与过B的所有直线中A.不一定存在与a平行的直线 B.只有两条与a平行的直线C.存在无数条与a平行的直线 D.存在唯一与 空间两条互相平行的直线指的是（ ）A 在空间没有公共点的两条直线B 分别在两个平面内的两条直线 C 分别在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线 D 在同一平面内且没有公共点的两条 求一道坐标的数学题经过已知点（1,2）并且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线共有几条 【求助】一道让人分裂的数学题在等腰梯形ABCD中AB平行CD,AB=3倍根号2,DC=根号2,高CE=2倍根号2,对角线AC、BD交于H,平行于线段BD的两条直线MN、RP同时从点A沿AC方向向点C匀速平移,分别交等腰梯形ABC 【高一数学】一道数学题对于空间三条直线,有下列四个条件：①三条直线两两相交且不共点； ②三条直线两两平行；③三条直线共点；④有两条直线平行,第三条直线和这两条直线都相交.其