利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.（2）探究决定音调高低的因素,你猜想影响音调高低的因素是：（

利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.（2）探究决定音调高低的因素,你猜想影响音调高低的因素是：（ 问一道初二的物理声现象的题,4点之前利用一根薄钢尺和桌子,请你审计下列两个小实验并简要说明实验步骤（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.（2）探究决定音调高低的因素, 利用一根薄钢尺和一张桌子,请设计下面两个小实验,并简要说明实验步骤.（1）声音响度的大小与发声体振动的幅度有关.（2）探究决定声音音调高低的因素,你猜想影响声音音调高低的因素, 请你利用笔,尺,橡皮擦,纸,桌子请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或设计两个简易的实验,并指出实验现象说明的科学规律.（1）.实验过程和现象：-------------------------------- 给你一根橡皮筋,请你利用橡皮筋设计两个试验来探究声现象 给你一根橡皮筋,请你利用它设计两个实验,探究有关声现象的知识. 现给你如下器材：钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计两个有关声现象的实验. 如图所示,给你两块同样的三角板和一根尺子（尺子比桌子长）,请你设计一个方案,检验桌子的相对边缘是否平行. 给你如下材料 :一把小钢尺、一段棉线、一张纸、一杯水.请你利用它们设计三个有关声现象的实验要求说明实验所用器材、操作过程、实验现象及说明的知识点.三个 是喔、 请你利用笔 尺 橡皮擦 纸 桌子设计一个简易小实验 并指出实验现象说明了什么物理规律 请你利用一个供易拉罐,一个气球,一根橡皮筋,一块小镜子,一直激光笔,双面胶带和剪刀设计一个可以验证“声波可以传递能量‘的装置 初中物理实验探究题（关于声）请你利用一个空易拉罐、一个气球、一根橡皮筋、一块小镜子、一支激光笔、双面胶带和剪刀来设计一个声波能传递能量的装置 请你利用一个矿泉水瓶,设计两个不同的物理实验 实验桌上现有音叉、扬声器、橡皮筋、钢尺、纸屑、烧杯、橡皮泥、水、白纸、空矿泉水瓶.请选择合适的器材,设计两个实验,验证下列两个问题.分别写出选用的器材和简要的实验步骤.（1） 如图5-Z-14所示,给你两块同样的三角板和一根直尺（直尺比桌子长）,请你设计一个方案,检验桌子的相对边缘是否平行? 小明和小刚想要利用如图的两个转盘玩游戏,请你帮助他们设计一个游戏,使游戏的规则对双方是公平的. 请你利用真空罩、电铃和抽气机设计一个小实验,“证明声音的传播需要介质”,有实验步骤, 如图所示,给你两块同样的三角板和一根直尺（直尺比桌子长）,如图所示,给你两块同样的三角板和一根直尺（直尺比桌子长）,请你设计一个方案,检验桌子的相对边缘线是否平行.