高考易写错、读错、理解错词语等!语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 15:29:22
高考易写错、读错、理解错词语等!语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新)高考易写错、读错、理解错词语等!

高考易写错、读错、理解错词语等!语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新)
高考易写错、读错、理解错词语等!
语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新)

高考易写错、读错、理解错词语等!语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新)
成语误用
  第一类:望文生义
  1.间不容发
  间:空隙.空隙中容不下一根头发.比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点.不是“形容距离小”.
  2.对簿公堂
  簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方.在法庭上受审问.不能误用为“双方打官司”.
  3.拍手称快
  快:痛快.拍掌叫好.多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意.不能直接用于那些欢快的场面.
  4.不足为训
  足:值得.训:准则,典范.指不值得作为准则或典范.不能理解为“不值得作为教训”.
  5.不刊之论
  刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去.指正确的、不可修改的言论.不能理解为“不能刊登、发表”.
  6.目无全牛
  全牛:整个一头牛.眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构.比喻技术熟练到了得心应手的境地.不能理解为“没有全局观念或看不到整体”.不能误用作贬义词.
  7.下里巴人
  原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲.比喻通俗的文学艺术.不能理解为“社会地位低下的人”.
  8.不赞一词
  原指文章写得很好,别人不能再添一句话.现也指一言不发.不能理解为“不说一句赞成的话”.
  9.不绝如缕
  绝:断;缕:细线.像细线一样连着,差点儿就要断了.多用来形容局势危急或声音细微悠长.不能误认为“连续不断”.
  10.长此以往
  长期这样下去.多用于不好的结果.
  11.久假不归
  假:借.长期借去,不归还.不能理解为“长期请假而不回来”.
  12.明日黄花
  黄花:菊花.原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花.后多比喻过时的事物或消息.不是指未来的东西.
  13.炙手可热
  手摸上去感到热得烫人.比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近.用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”.
  14.无所不为
  没有不干的事情.指什么坏事都干.不能误用作褒义词.
  15.巧夺天工
  夺:胜过.人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙.不能用于“自然本身”.
  16.别无长物
  长物:多余的东西.除一身之外再没有多余的东西.原指生活俭朴,现形容贫穷.不能理解成“自己没有什么长处”.
  17.蚂蚁进磨盘——条条是道
  磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道.比喻办法多,门路广.不能理解为“有很多条道路”.
  18.细大不捐
  细:微,小;捐:舍弃.小的大的都不抛弃.形容包罗一切,没有选择.不能理解为“一点东西也不捐出”.
  19.石破天惊
  比喻文章议论新奇惊人.不能用于“惊人的消息或变化”.
  20.危言危行
  危:正直.说正直的话,做正直的事.不能理解为“危险的言论和行动”.
  21.豆蔻年华
  豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时.不能用于成年女子,更不能用于男孩.
  22.罪不容诛
  诛:把罪人杀死.罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶.不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”.
  23.大快人心
  快:痛快.指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快.不能用于“一般的好事”.
  24.休戚相关
  休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁.忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关.主语不能用于人物以外的其他事物.
  25.涣然冰释
  涣然:流散的样子;释:消散.像冰遇热消融一般.形容疑虑、误会、隔阂等完全消除.不能用来描写冰雪融化.
  类似因误解意义而误用的成语还有:
  1.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处.
  2.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况.
  3.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止.
  4.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.
  5.因人成事:依靠别人把事情办好.
  6.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做.
  7.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情.
  8.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知.
  9.大动干戈:比喻大张声势地行事.
  10.高山流水:比喻知己或知音.
  11.不翼而飞:比喻东西突然丢失.也比喻消息传得极快.
  12.文不加点:指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟.
  第二类 对象误用
  有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用.
  ⑴、美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品.
  ⑵、相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事
  ⑶、青梅竹马:只能用于年幼的男女之间.
  ⑷、休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间.
  ⑸、置若罔闻:不可用于视觉方面.
  ⑹、筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛.
  ⑺、汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多.
  ⑻、耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用.
  ⑼、三令五申:用于上级对下级.
  ⑽、络绎不绝:用于人、马、车、船.
  (11)、挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度.
  (12)、豁然开朗:不能用来形容人的性格.
  (13)、不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错.
  (14)、人老珠黄:只用于妇女.
  (15)、巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧.
  (16)、循序渐进:只用于学习、工作.
  (17)、如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境.
  第三类 褒贬颠倒
  成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误.
  “湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止.”
  该成语形容所看到的事物美好到了极点,是一个褒义词,用在弄虚作假,蒙骗上级身上,犯了\'褒词贬用\'的错误.
  “为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑.”
  这是个贬义词,例句中当褒义用,所以错了.
  褒词误用贬义的主要有:
  1.拭目以待:形容期望很迫切.
  2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略.
  3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名.
  4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物.
  5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛.
  6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉
  7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜.
  8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路.
  9.有口无心:指不是有心说的.
  10.惨淡经营:指苦心费力经营.
  11.来日方长:未来的日子还很长.表示事有可为,劝人不必急于做某事.
  贬词误用褒义的主要有:
  1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷.
  2.形形色色:形容很多,各种各样的都有.
  3.无独有偶:不只一个,竟然还有配对的.
  4.无所不为:指什么坏事都干了.
  5.长此以往:长期如此这样下去.
  6.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物.
  7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下.
  8.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待.
  9.绞尽心机:挖空心思,想尽办法.
  10.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊.
  11.明目张胆:形容公开放肆地干坏事.
  12.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度.
  13.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止.
  14.高谈阔论:指不着边际地大发议论.
  15.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人.
  16.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标.
  17.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了.
  18.如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急.
  19.一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别.
  20.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪.
  21.虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手.
  22.别有用心:指言论或行动另有不可靠人的企图.
  23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样.
  24.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好.
  25.好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居.
  26.人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽).
  27.神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态.
  28.趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子.
  29.为所欲为:想干什么就干什么.
  30.呜呼哀哉:指死亡或完蛋.
  31.天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际.
  32.巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道.
  33.一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则.
  34.改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样.
  对象误用的主要有:
  1.豆蔻年华:指十三、四岁的少女.
  2.美轮美奂:形容房屋高大众多.
  3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样.
  4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚.
  5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好.
  6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间.
  7.休戚相关:形容关系密切,利害相关.
  8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样.
  9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦.
  10.汗牛充栋:形容藏书非常多.
  11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切.
  12.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众.
  13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断.
  14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫.也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束.
  15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮.
  16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中.
  17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱.
  18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙.
  19.循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高.
  20.如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪.
  下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词:
  1.情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来.
  臭味相投:比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来.
  2.见机行事:看具体情况灵活办事.
  见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事.
  3.侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话.
  夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际.
  4.一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解.
  一孔之见:比喻狭隘片面的见解.
  5.无所不至:指没有不到的地方.也指凡是能做的都做了.
  无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到.
  6.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲.
  变本加厉:情况变得比本来更加严重,多指缺点、缺误.
  7.深思熟虑:反复深入地思考.
  处心积虑:指长期谋划要干某件事.
  8.绞尽脑汁:费尽思虑,费尽脑筋.
  费尽心思:挖空心思,想尽办法.
  9.开山祖师:指某一事业创始人.
  始作俑者:比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人.
  10.昂首阔步:形容精神抖擞,意气风发.
  趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子.
  第四类 语境不合
  成语也是词,它必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误.
  那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子.
  \'莘莘学子\'是指众多学生,例句中虽有\'学子\'条件,却不具备\'莘莘\'(众多)条件,所不符合语境.
  类似这种毛病的词语还有:
  ⑴\'力挽狂澜\':比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用.
  ⑵\'相濡以沫\':比喻同处困境,相互救助.
  ⑶\'名不虚传\':\'名\'是\'名誉\'是好名声,一般名声不可用.
  ⑷\'耳濡目染\':这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者.
  ⑸\'不可开交\':只能做\'得\'的补语.
  (6)\'差强人意\':是大体上还能使人满意.
  1.身临其境:指自己处在某一种环境或氛围中
  设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中.
  2.望其项背:能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定).
  望尘莫及:比喻远远落后.
  3.耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响
  耳闻目睹:亲耳听见,亲眼看见.
  4.舍本逐末:形容轻重倒置.
  本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了.
  5.无与伦比:没有能比得上的.(褒义)
  不可同日而语:形容不能相比,不能相提并论.
  6.形影相吊:形容孤独.
  形影不离:形容彼此关系密切.
  7.一见如故:初次见面就很相投,像老朋友一样.
  一见钟情:一见面就产生了爱情.
  8.不拘一格:不局限于一种规格或方式.
  无拘无束:不受任何约束,形容自由自在.
  9.乐不思蜀:泛指乐而忘返.
  乐不可支:形容快乐到了极点.
  10.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)
  不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待.
  11.不孚众望:不能使群众信服.
  不负众望:不辜负群众的希望.
  12.间不容发:比喻与灾祸相距极近.情势极其危急.
  亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂.
  第五类 表意重复
  成语一般都比较精炼,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意成语和句子的语义的比照,就容易造成成语隐含义与句子语义的重复.
  ⑴、劳苦大众民不聊生 ⑵、广大灾民哀鸿遍野
  ⑶、百姓生灵涂炭 ⑷、连着几天几夜通宵达旦地忙活
  ⑸、山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林
  ⑹、说话音量大,声如洪钟 ⑺、一天天地日臻完善
  ⑻、暗含着不言而喻的潜台词 ⑼、众多的莘莘学子
  ⑽、寒舍真是蓬筚生辉 (11)、活蹦乱跳的生猛海鲜
  (12)、目前当务之急 (13)、妄自菲薄自己
  第六类 误用字面意义
  1.进退维谷:形容进退两难.
  2.如坐春风:比喻得到教益或感化.
  3.春风化雨:比喻良好的教育
  4.间不容发:形容情势极其危急.
  5.祸起萧墙:指祸乱从内部发生.
  6.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近.
  7.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍.
  8.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方.
  9.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.
  10.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人.
  11.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险.
  12.独步天下:天下没有第二个.
  第七类 谦敬错位
  有些成语是谦词,只能对己,有些成语是敬词,只能对人,如果辨别不准,会犯谦敬错位的错误.
  \'抛砖引玉\':比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己.
  类似的词语还有:
  ⑴虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己.
  ⑵狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表谦虚.
  ⑶蓬筚生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里.
  ⑷敬谢不敏:恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事.
  ⑸心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情.
  ⑹一得之见:谦词,表示\'自己一点浅薄的意见\'.

高考易写错、读错、理解错词语等!语文老师让我们每次语文课之前在黑板上写的高考用到的知识等.然后让我们讲解,求语文知识,主要易错成语、如万人空巷的解释、别出心裁(心和新) 成语:不三不四 的褒义是什么我们语文老师说有的 这是他从高考试卷中总结的两面性词语之一 知道的请速答 形容年轻语文老师的词语 我在等语文老师.英语翻译? 会根据什么理解词语等 《诗海拾贝》的意思是什么?语文老师等着呢 文化、信息化等词语中的“化”怎么样解释和理解? 2010年浙江高考阅读理解的~ 理解词语 12.《为人民服务》的辅导要有主要内容、段意、词语理解、句子理解等. 理解瞬息万变这个词,抓住 等几个词语能够理解瞬息的意思;理解瞬息万变这个词,抓住---------等几个词语能够理解瞬息的意思;万变的意思可以从----------等几个词语看出来。瞬息万变的意思是- 今年四川高考语文试题选择题第二题B选项哪个词语的哪个字错了 求高考语文中易读错的字和词语我是湖南的应届考生, “亲眼目睹”这个词语是不是有问题?我们语文老师说不能用这个词语,说是个错词,真的是我们平常错了吗? 以“期盼____”为题(和谐,成功,理解等词语或短语)不少于600字 海伦凯勒如何理解抽象词语的比如“思想”“智慧”“人生”等 高考语文常常出现的易错字和读音易错的词语和易错成语有哪些? 高三语文老师叫我们记词语和词语的读音,有用吗