在枝条的环割实验中,枝瘤发生哪里?（部位） 此现象说明什么?

在枝条的环割实验中,枝瘤发生哪里?（部位） 此现象说明什么? 枝条环割的目的? 为什么在枝条适当部位环割,去掉树皮,伤口处容易生根 在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?在苹果树一个已结果的枝条上进行环割实验,结果苹果长的比别的枝条上的大一些,其原因是?A.得到 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况为： 在“树皮环割”实验中要选取两根带较多不定根和叶的枝条的原因是A实验可能失败,用两根保险B实验过程中有比较,现象更明显C如果有一根现象不明显,可以用第二根D有一根是多余的 根的吸水部位在哪里?的实验中剪掉根尖后为什么要涂上石蜡? 科学 植物体中物质的运输 实验题 在线等某人做了个实验：选取两枝有较多不定根和叶的枝条,用剪刀对其中一支进行环割处理,把它们的根分别浸在土壤浸出液中,注意土壤浸出液的液面不 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况为:果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两 植物无法运输有机物,果实会死吗现对枝条的一个部位进行环割(环割部分在果实下面),那么果实能继续长大吗?答案是不能.为什么呢?环割后,它只是不能把有机物运到下面,但是果实还是能照样 果树的一段枝条,长有两个大小相同的幼果,对两个部位的树皮进行环割.一段时间后两个果实的生长状况（1）甲果实________,原因是____________.（2）乙果实________,原因是____________.（3）这个实验 初二科学题,今天要做出的偶在树皮环割中,环割处理后的枝条其不定根长势较（）,在环割处的靠（）端切口处,可发现流出一些汁液,这些汁液中是否含丰富的有机物,这一实验不仅说明了运输 某人做了个实验：选取两枝有较多不定根和叶的枝条,用剪刀对其中一支进行环割处理,把它们的根分别浸在土壤浸出液中,注意土壤浸出液的液面不要浸至环割处,放在阳光下培养,过一段时间 环割枝条树皮 某同学在做环割枝条树皮的实验时 将一颗小树主干的树皮环割掉2厘米宽的一圈 这颗小树的变化是?为什么是 过很长时间后小树死亡 不是 很快死亡 将一根带叶的杨树枝条,插入红墨水中,置于阳光下照射．请回答：1．过一段时间,纵切枝条用放大镜观察切面,变红色的部位位于茎的＿＿,属于植物茎的＿＿＿2．在这个实验中,红墨水起到的 探究茎对水分和无机物的运输为了进一步验证茎中运输水和无机盐的部位,某同学又设计了一个实验,（烧杯中已有红墨水）a.枝条下部只有树皮.b.枝条下部只有木质部.预期的实验现象是：a.枝 14.如图所示是对果树进行环割树皮的实验,请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是_____________________.（2）该枝 在探究生长素促进插条生根的实验中如果枝条插倒了会怎样