(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 18:37:21
(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N(2010萧山

(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N
(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是 ( )
A.两次M所受滑动摩擦力f甲< f乙 B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小
体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动.体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬的快.两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是( )
A.小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B.小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下
C.若他们爬杆和爬绳速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些
D.小明爬绳时受到的摩擦力大,因为绳索比滑杆粗糙程度大
给出解析

(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N
1.
A、甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误.
B、两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确.
C、在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误.
D、这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.
故选B.
2.
解 析小明和小华均以相同的姿势匀速向上爬,所以他们受到的重力和杆的摩擦力是一对平衡力.
所以他们受到的重力与摩擦力的大小相等.所以A正确.
他们受到的重力方向竖直向下,所以所受摩擦力的方向竖直向上.所以B错误.
若小华和小明的速度不一样,只要匀速上爬,重力和摩擦力仍然是平衡力,大小相等,所以他们受到的摩擦力仍然是相等的.所以C错误.
小明爬绳时自身的重力与手对绳的拉力相等,所以不是一对平衡力.所以D错误.
故选A.

(2010萧山).小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.他将长木板平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速 自制简易收音机和简易无线话筒(体积都要小)目前高中生,想要制作两个简易的收音机和无线话筒(简单点的,只是想动手制作),当成对讲机用,希望附上电路图. 初二科学题,急···小刚同学非常喜欢动手制作小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”.受老师的启发,他取一根两端开口的细玻璃管,穿过皮塞插入玻璃瓶的水中,自制成了如图所示的水 本人想自制一个LED灯,请高手相助简易电路设计我有一个12V/450mA变压器,想自已动手用LED做一个有机玻璃面板透光性能检测光源,希望哪位高手能提供简易电子图,感谢haihuawu同学,LED的参数选择能 小刚同学非常喜欢动手制作一些“测量工具”.受老师的启发,他取一根两端开口的细玻璃管,穿过皮塞插入玻璃瓶的水中,自制作了水气压计.(1)瓶内气体压强 外界大气压(填小于,大于或等 ()小明()学习好,()喜欢帮助同学 添关联词注意,有三个() 喜欢尝试新事物(有点喜新厌旧的感觉),动手能力强适合什么工作, 如果同学死读书,不锻炼动手实践能力用那句名言警句劝他? 同学们都响应”人人动手,绿化祖国”.(改病句) 小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置(图10).设计时他采用一根闭合画出来 小明调查他班里同学喜欢动物世界的人数应选择什么统计图 有些同学喜欢用小刀把树皮剥掉,为什么?请用生物原因来回答~快