作者还用许多词语生动地反应海浪汹浦,请你做一分析烟台的海

作者还用许多词语生动地反应海浪汹浦,请你做一分析烟台的海 用什么词语形容海浪 《广玉兰》一文中,作者通过______,______,______等词语具体生动地描写了广玉兰的“幽香”. 雷电( )( ) 海浪( )( ) 暴雨( )( ) 风雪( )( )反应天气恶劣的词语哦 作者描写海风狂暴的词语是（）（）,描写海浪巨响的词语是（） 守着月亮地阅读答案用——画出作者心中的月亮地许多美好的故事都是以月为背景编的,这样的故事你还知道哪些?本文抒发了作者怎样的思想? 什么的海浪,词语搭配 《口技》一文生动地描绘了多种声音,请你用原文写出这些声音至少15种 把词语补充完整,要求能反应天气的恶劣海浪( )风雪（ ）暴雨（ ） 描写海浪宽广的词语 填上表示声音的词语.(ABAB式)水珠( )地落 泉水( )地响小溪( )地流 海浪( )地响可以多写几个.因为答案多,但看法都不一致海浪轰隆轰隆地响或哗啦哗啦地响行不? 用简洁生动介绍介绍《昆虫记》主要内容,包括主要事迹,对作者的评价,还可以谈谈你对作者的看法. 请用 以讹传讹 写一段话最好能有具体的情节,生动地反映词语 以讹传讹 的意思. 作者运用多种修辞手法对紫藤萝华进行了生动描写请你也用多种修辞方法 选取你喜爱dehua的话=花进行描写. 作者生动地描写了“儿子”在三次吃面时的动作和神态,请你模仿本文写一段文字,描绘班级中某个同学在某项活动中的动作和神态.文章是《荷包蛋》 用湖水真绿、森林里树木很多、海浪汹涌、山很高扩句、把句子写的具体、生动~ 作者由“藤萝花”联想到“瀑布”,请你结合自己的生活感受,展开联想,对下列事物作形象生动的描绘.牵牛花：松柏：立刻就要!还要有“好一朵木槿花”的阅读理解答案苏教版语文同步探究 端午日 作者写写龙舟竞赛的场面,语言很精练,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形（可以正面描写龙舟竞赛时的激烈场面,也可以通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场