作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/26 12:05:11

作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?从描写的角度看：　　有视觉

作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?
作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?

作者描绘了百草园景物的什么特点分别是从哪个角度进行描绘的?
从描写的角度看：
　　有视觉（如碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚等,）,
　　有听觉（鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴）,
　　有触觉（用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾),
　　有味觉(又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.)
　　把春夏秋三个季节的特点写了出来（桑葚、菜花是春末,蝉鸣在夏天,蟋蟀到秋天才叫）,表明百草园里有趣的东西比比皆是.
　　⑴ 先写动物,后写植物.
　　⑵ 从描写的范围来看：先写整体.后写局部.
　　⑶ 从描写的对象来看：既有植物,又有动物.
　　⑷ 从观察的角度来看： ① 有好看的（视觉）：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子.② 有好听的（听觉）：鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴. ③ 有好玩的（触觉）：有用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥,有可以牵连不断地拔起来的何首乌的臃肿的根.
　　④ 有好吃的（味觉）：有桑葚,有又酸又甜的覆盆子.
　　⑸ 从修辞手法的角度看：有比喻：（覆盆子）像小珊瑚珠攒成的小球.有拟人：油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受.