《从百草园到三味书屋》第二段写景有什么特点?描绘了一幅怎样的画面?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/09 06:22:21
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⑴ 先写动物,后写植物.
⑵ 从描写的范围来看：先写整体.后写局部.
⑶ 从描写的对象来看：既有植物,又有动物.
⑷ 从观察的角度来看：① 有好看的（视觉）：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子.② 有好听的（听觉）：鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.③ 有好玩的（触觉）：有用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥,有可以牵连不断地拔起来的何首乌的臃肿的根.
④ 有好吃的（味觉）：有桑葚,有又酸又甜的覆盆子.
⑸ 从修辞手法的角度看：有比喻：（覆盆子）像小珊瑚珠攒成的小球.有拟人：油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受.
从百草园到三味书屋第二段写景有什么特点
仿写《从百草园到三味书屋》第二段写景
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从百草园到三味书屋,第二段按什么顺序描写
从百草园到三味书屋第二段赏析
从百草园到三味书屋第二段
从百草园到三味书屋概括第二段
从百草园到三味书屋概括第二段
模仿鲁迅的《从百草园到三味书屋》的第二段写一篇写景的文章
从百草园到三味书屋第二段仿写,200字写景的,快一些
从百草园到三味书屋第二段采用了什么修辞手法,有什么表达效果
从百草园到三味书屋第二段两个不必说有什么作用
从发百草园到三味书屋.第二段开头的两个“不必说”有什么表达作用?
从百草园到三味书屋第二段写了几件事?对表现中心有什么作用?
《从百草园到三味书屋》模仿第二段的景物描写,写一篇250字的写景短文~
从百草园到三味书屋第二段从描写的范围上看先写什么在写什么
《从百草园到三味书屋》的第二段中心句是哪句?
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