片断练习练笔1、原文:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中.指导:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作改写(一段话):①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 01:45:10
片断练习练笔1、原文:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中.指导:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作改写(一段话):①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方片断练习练笔1、原文:罗纳尔

片断练习练笔1、原文:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中.指导:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作改写(一段话):①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方
片断练习练笔
1、原文:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中.
指导:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作改写(一段话):
①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方防守;④避开守门员;⑤踢球入门
2、原文:今年夏天,爸爸带我到南湖去学游泳,到了南湖,我从自行车上面跳下来,脱下衣服,下水后,就开始游泳.刚开始我真不会,我使劲学.吃力了,休息一会儿,再游.过了一个小时,终于会游了.我们就回家了.游泳真开心.
指导:明确学游泳过程中人物的心理变化过程和动作特点,心理变化过程可概括为:紧张——紧张与轻松交替——轻松.可用词:沉、抱住、抓住、伸缩、拨、划、手脚并用,浮等等.改写成一段详细的学习过程.
要200字左右
不要这个:罗纳尔多在中场挺身收腹,①接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一②颠,球魔术般地③跳过对方防守队员的头顶.他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连④绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙⑤避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声⑥入网.最晚1月5号11:00,急

片断练习练笔1、原文:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中.指导:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作改写(一段话):①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方
①罗纳尔多熟练地用右脚一勾,接住了3号队友的传球.②他运球如飞,用脚一颠,足球瞬间划过对方两位来势汹汹的防守队员的头顶.③罗纳尔多巧妙地利用各种运球技巧、假动作,穿过一个又一个的防守队员,犹如一支利剑直插对方球门的禁区.④他巧妙地将身一扭,与扑到跟前的守门员擦肩而过.⑤罗纳尔多将脚抬起,只听“唰”的一声,应声落网的足球粉碎了对手反击防守的希望.
另:我是小学六年级学生Daniel.给你一忠告,不要老是上网查作业的答案.这只能为你提供一时的方便,却会成为以后你生活、学习中的绊脚石.希望你能听我的话,以后不要再上网查询作业答案了.如果你不听,那我也没办法.受害的是你,不是我.