求一个物理设想和解释（已经选好参考系的情况下）物质的运动的越快,其质量越大（请看图中的公式）,而一旦超光速后电子速度等于光速,那么人类的推进燃料就必然没有超光速的可能了,但

求一个物理设想和解释（已经选好参考系的情况下）物质的运动的越快,其质量越大（请看图中的公式）,而一旦超光速后电子速度等于光速,那么人类的推进燃料就必然没有超光速的可能了,但 求一个物理发明设想.. 只有选好参考系,物体的运动才能确定对不对 只有选好参考系后,物体的运动才能确定?对还是错 从理论上解释光速为什么和参考系无关!(相同介质中的光速为什么在不同参考系中都是恒定的?) 两道物理基础知识题,求助!物体的___和___对所研究的问题可以忽略时,就可以把物体看成一个质点.参考系可以用来观察研究对象相对参考系的位置____ ,以及____. 物理研究中参考系和研究对象可为一个物体吗? 物理第一个求解释 物理中选择参考系的原则是什么? 证明在一个惯性参考系加速度和力为零的物体在其他惯性参考系也如此 惯性参考系和非惯性参考系的区别? 比喻做事之前,已经有了全面的设想和安排,是什么成语? 比喻办事之前,已经有了全面的设想和安排是什么成语 “只有选好参考系以后,物体的运动才能确定”.这句话对吗?物体的运动状态取决于初始状态和物体所受的力,但我们对物体运动的认识必须先选择参考系,从哲学角度去讲物体的运动是客观的, 狭义相对论一个问题,一个静止参考系看一个高速运动参考系,高速系内有,时间延缓和尺度减小可不是说参考系的选择是相对的么,那在运动参考系中观察静止参考系不就变成静止参考系里出现 霍金提出了什么理论和设想霍金提出的________理论和______设想已经成为现在宇宙学的重要基石 如何解释惯性参考系的不相对性　霍金提过一个问题,如果地球两头都有一个牛顿和一个苹果向他们下落,如果以其中一个苹果为参考系,可以认为地球和牛顿一起撞向苹果,但是费解的是为什么 可以设计一个怎样的课堂实验用于高一物理第一节：《质点参考系坐标系》的课堂教学