小学语文课本句子中同样是“想”的后面,为什么时候有时有引号,有时没有引号?1、14课《谁跟小羚羊去避暑》第一段中 小羚羊想:小伙伴们一定也热得难受,得叫上大家一起去.2、15课《好事
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 14:57:14
小学语文课本句子中同样是“想”的后面,为什么时候有时有引号,有时没有引号?1、14课《谁跟小羚羊去避暑》第一段中小羚羊想:小伙伴们一定也热得难受,得叫上大家一起去.2、15课《好事小学语文课本句子中同
小学语文课本句子中同样是“想”的后面,为什么时候有时有引号,有时没有引号?1、14课《谁跟小羚羊去避暑》第一段中 小羚羊想:小伙伴们一定也热得难受,得叫上大家一起去.2、15课《好事
小学语文课本句子中同样是“想”的后面,为什么时候有时有引号,有时没有引号?
1、14课《谁跟小羚羊去避暑》第一段中 小羚羊想:小伙伴们一定也热得难受,得叫上大家一起去.
2、15课《好事情》第二段中 早饭后,他坐下来想:“假使我妹妹掉在水里,我就去救她!”
为什么14课中的想有引号而15课中的想没有引号?
小学语文课本句子中同样是“想”的后面,为什么时候有时有引号,有时没有引号?1、14课《谁跟小羚羊去避暑》第一段中 小羚羊想:小伙伴们一定也热得难受,得叫上大家一起去.2、15课《好事
加不加引号都可以,前面的没有加引号,代表的是小羚羊想的;后面加引号代表是他的原话!
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