读《怎样成为一名优秀英语教师》有感
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/09 10:31:52
读《怎样成为一名优秀英语教师》有感读《怎样成为一名优秀英语教师》有感读《怎样成为一名优秀英语教师》有感一、教学反思的意义教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思.
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一、教学反思的意义教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思.如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复；除非……善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进”.他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上.我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式.叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师.二、教学反思的特点教学反思具有随时性、完整性和研究性的特点.三、教学反思写什么有人说,教学反思可以归纳为“三随”：随便、随手、随心.常见的撰写要求：1、要包含教学反思的相关时间,地点,对象,教材,课程内容和课型等等.2、介绍该课的主要内容,如目标,过程,活动安排等等.3、反思的内容不一定就是“批判性的”,也可以写闪光点、写顿悟等等.四、教学反思可以从以下几个方面着手1、在课堂中发现的问题或产生的困惑.2、一节比较顺畅的英语课（思考运用了什么教学方法）.3、对一节课的教学目标及目标达成情况比照研究.4、对“偶发事件”的及时处理.5、分析课堂中常遇见却又难以解决的问题.6、一节令你印象最深的课.