甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 07:05:39
甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实甲乙两个种子小
甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实
甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实验3次成功的概率?(2)若甲乙两小组各进行2次实验,设实验成功的总次数为X,求X期望值?
甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实
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甲乙两个种子小组分别独立开展种子成活情况的研究,每次实验一粒种子,甲组使种子成活的概率1/3,乙组使种子成活的概率为1/2,种子成活实验才算成功,否则,实验失败.(1)求乙小组进行4次实
〔1〕第一小组做了三次实验,求至少两次实验成功的概率.已知某种从太空飞船中带回的植物种子没粒成功发芽的概率为三分之一,某植物研究所分两个小组分别独立开展该种子的发芽实验,每
生物课实验:种子呼吸时释放能量1.准备甲、乙两个相同的保温瓶,用温度计分别测量两个保温瓶内的温度.2.将等量的萌发的种子和干燥的种子分别装入甲、乙两个小保温瓶中,塞紧瓶塞.3.大约
科技小组做两次种子发芽试验,共用去500粒种子,第一次有258粒种子发芽,第二次有239粒种子发芽,两次种子的发芽率是多少?
下面各个小组种子发芽试验的发芽率(1)试验种子200,发芽种子193,发芽率()(2)试验种子150,发芽种子147,发芽率()(3)试验种子300,发芽种子291,发芽率()
科技小组用500粒种子进行发芽实验,485粒种子发芽了,种子的发芽率是多少?
将颗粒饱满的种子分为甲`乙两组,在25摄氏度左右温度上分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤中,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽情况是:A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发
科技小组做种子发芽试验,共用400粒种子.第一次有159粒种子发芽,第二次有221粒种子发芽,发芽率是百分之几
农场运来西红柿种子这批种子的成活率是85%~90%.如果要确保成活1530颗西红柿,至少要种多少粒西红柿种子
科技小组做种子发芽实验,发芽率是96%,有8粒种子没有发芽.科技小组一共用了多少粒种子?
葵花子的果皮和种子分别是什么?
甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧.此实验现象
细胞呼吸习题图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量.乙表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内,各加入适量(等量)的水,在
细胞呼吸习题图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量.乙表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内,各加入适量(等量)的水,在
有趣的种子旅行(你提炼了吗 —— 抓关键词语,分别用两个词语概括出种子这样两种有趣的旅行方式:)
将萌发的种子和煮熟的种子分别放在两个封闭的环境中,24小时后,将两支正在燃烧的蜡烛放入,会发生什么?
什么树可以用种子种出来?比较容易成活的种类,有经验的说
植物的种子分为()种子和()种子,他们的营养物质分别储存在()和()结构中