动量题.求详解啊长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图所示,则下列说法正

动量题.求详解啊长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图所示,则下列说法正 物理动量题,急,能越快越好,有老师答更好质量为mB=30kg的长木板B置于光滑水平面上,在长木板B上的右侧放一质量mA=20kg的小物体A,现对木板B施加一水平向右的恒力,且F=120N,使之从静止开始运动, 动量定理计算题一质量为M的长木板静止在光滑水平面桌面上,一质量为m的小滑块以水平面速度V0从木板左端开始在木板上滑动,滑块与木板间的动摩擦因数为μ,若小滑块始终没有从木板右端滑 质量为m的木块以v0滑上质量为2m的木板,两者之间动摩擦因数为μ,物块滑至木板另一端速度为v,求木板长补充条件：水平面光滑.我使用运动学方式求解的动量守恒 mv0=2mv`+mva=μgv²-v0²=-2·a 一道动能、动量的物理题：：,如图所示,质量为4kg的木板A在光滑水平面C上,右端放着1kg的物块,刚开始均静止,A与C、A与B之间的动摩擦系数均为0.2,给木板一个 V1= 3 m/s的速度开始运动,当物块离 质量为M=0.25的长木板放在光滑水平面,质量为2的小木块位于木板左端,木板与木块摩擦因数是0.1,给木板向左的初速度等于2,对木块加向右的恒力等于10,经过一段时间后木块与木板相对静止 求木 似乎和动量有关一个质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上,一质量为m的小滑块以水平面速度Vo从木板左端开始在木板上滑动 直到离开木板 滑块刚离开木板时的素的为Vo/3,若吧木板固定在桌 物理动量与动能的题.长为L ,质量为M 的木板A放在光滑的水平地面上,在木板的左端放有一质量为m的小物体B,如图所示,它们一起以某一速度与墙发生无能量损失的碰撞后（碰撞时间极短）,物体 一道关于动量的高中物理题长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度冲V冲上A后,由于摩擦力的作用,最后停止在木板A上,则从B冲到木板A上到相对于板A静止的过程中,下说法正确的是：“ 动量守恒定律的应用（一道题.）如图,质量为m1、长为L的长方形木板B放在光滑水平面上,在其右端放质量为m2的小木块A,m1>m2,现在以地面为参考系,给A、B以大小相等,方向相反的初速度时A开始向 动量守恒题如图所示,在光滑水平面上静止一长为L的木板B,可视为质点的木块A置于木板B的右端,另有一个与木板B完全相同的木板C以初速度v向右运动并与木板B发生正碰,碰后木板B与C立即粘连 质量M为4kg的长木板B静止在光滑水平面.木板右端放质量m为1kg的小滑块A.一开始A.B以v=2m／s分别向左,向右移动.最后A恰好没有滑离木板B.已知A,B间动摩擦因数μ＝0.4.g＝10m／s 1,求A.B运动时加速度a 动量守恒定律测试题9、如图6—5—5所示,一质量为M,长为L的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块m＜M.现以地面为参照系,给A和B以大小相等方向相反的初速度(如图) 一道高中动量题6、一只青蛙,蹲在置于水平地面上的长木板一端,并沿板的方向朝另一端跳,在下列情况下,青蛙一定不能跳过长木板的是A、木板的上表面光滑而底面粗糙 B、木板的上表面粗糙 如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面．如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面．t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度aB=1. 质量为M的长木板放在光滑的水平面上,长木板的速度是多少质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度v沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前进了L,而木板前进s.若滑块 质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A滑到B在木板上前进了L,而木板前进s,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求摩擦力对滑块和木板做的功各是多 质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度v沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前进了L,而木板前进了l,若滑块与木板间动摩擦因数为μ,①求摩擦力对滑块和木板做的