木兰诗中爹娘闻女······来这一句用了什么修辞手法?有何作用?

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排比 描写家中的欢乐气氛,展现浓郁的亲情;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面. 也使文章读来朗朗上口,形象生动.
的确有互文
)当窗理云鬓,对镜帖花黄.
开我东阁门,坐我西阁床

木兰诗中爹娘闻女······来这一句用了什么修辞手法?有何作用? 《木兰诗》中,“不闻机杼声,但闻女叹息”用了什么修辞手法?有什么作用? 《木兰诗》中,“不闻机杼声,但闻女叹息”运用了什么修辞手法?有什么作用? 《木兰诗》中不闻······但闻······有什么作用 木兰诗不问爹娘唤女声是什么意思 《木兰诗》中塑造了一个这样的木兰形象?从那些语句可以看出?唧唧①复唧唧,木兰当户织②.不闻机杼声③,惟④闻女叹息.问女何所思⑤,问女何所忆⑥.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖⑦, 《木兰诗》中“爷娘闻女来·····不知木兰是女郎”中,连用四个“我”的作用是什么? 概括木兰 形象没什么··· 在《南史·沈约传》中,闻其才而善之”的“闻”是什么意思? 木兰诗中但闻燕山胡骑鸣啾啾中的 但 《木兰诗》里的“不闻……但闻……”“不闻……但闻……”表达了木兰 《木兰诗》不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”这句话表达了木兰怎样的心情 .在读《木兰诗》中“开我东阁门······不知木兰是女郎”这段文字,合理发挥想象,用自己的话把这段话所表现的场景描述出来(500字) 诗中两个“不闻.但闻.”句运用什么修辞手法?有什么作用?木兰诗 《木兰诗》中“不闻...但闻...”连用两次的作用是 再读木兰诗中“开我东阁门.初一寒假作业59页飞写作活动再读《木兰诗》中“开我东阁门······不知木兰是女郎”这段文字,合理发挥想象,用自己的话把这段话所表现的场景描述出来(500 木兰诗中“不闻———但闻————”采用了什么修辞手法?连续两次有什么作用? 木兰诗中;不闻.但闻.采用的修辞手法木兰诗中:不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾用的是对比还是反复的