下面两句话都有不同的理解,请你试写出来.1.弟弟找不着爸爸妈妈很着急.____________________ __________________ ______________________2.你选他不选._____________________ ______________________________________

下面两句话都有不同的理解,请你试写出来.1.弟弟找不着爸爸妈妈很着急.____________________ __________________ ______________________2.你选他不选._____________________ ______________________________________ 下面三句话都有三种不同的理解,请你试写出来 1.弟弟找不到爸爸妈妈很着急 2.你选他不选 下面两句话都有三中不同的理解,请你试着写出来.一.弟弟找不找爸爸妈妈很着急1.2.3.二.你选他不选1.2.3. 下面两句话都有三种不同的理解,请写出来.1,弟弟找不着爸爸妈妈很着急.2,你选他不选. 请你试着写出对下面这句话的两种不同理解.学术委员会采纳了两个青年科学家的建议.A﹕ B﹕ 将下面四句话写出两种不同的理解 下面句子有两种不同的理解,请写出来. 下面的句子有两种不同的理解,请你写出来.1.她已经走了一个多钟头了---------------------------------------------------------------------------------------------2.他早上就读了一本书---------------------------- -------- “精神”在不同的语境下有不同的的含义,请你用“精神”的不同的含义写两句话. 精神在不同的语境下有不同的的含义,请你用精神的不同的含义写两句话. 下面这句话可以理解为几种不同的意思,你能写出来吗 这家店关门了.1.__________________________________________________________2.__________________________________________________________3.______________________________________ 【语文】改变句子意思,急,下面这句话可以表示不同的意思,请你写出两种不同的理解.不用去了,那家书店已经关门啦!（1）：（2）： 下面两句话,由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思.请你写出对下面两句话的不同理解.＂江苏和浙江的部分地区特别富裕.＂＂这家店关门了.＂ 下列两句话由于表达不正确而产生歧义,把对下面两句话的理解写出来.1.两个学校的学生：2.发现了敌人的侦察兵：3.生日到了,平平收到了许多朋友们的生日礼物： 根据课文理解下面两句话,然后任选一句,用自己的语言将该句所写的景物描述出来.根据课文理解下面两句话，然后任选一句，用自己的语言将该句所写的景物描述出来。（1）高峰如云，清流 请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.（1）.（2）.（3）. 每个季节,都有不同的特点,请你仿照例句,写一个仿句 下面这句话的意思有几种不同的理解,请用自己的话分别写出表述其中两种理解车已开三日即到1.________________________2.________________________