将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 18:14:10
将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水将一根12厘米的小木棒垂
将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水
将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水印处标上B.如果AB的长度是2厘米,那么杯内水深多少厘米?
将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水
如果水深超过木棒的一半的话:
12÷2+2÷2=7(厘米)
如果水深没超过木棒的一半的话:
12÷2-2÷2=5(厘米)
所以有两个答案.
将一根12厘米的小木棒垂直插入一只盛有水的圆柱形水杯(水杯放在桌面上)底,在水印处(水面与木棒接触的地方)标上记号A,再将小木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再做一次,再在水
将一根长12厘米的小棒,垂直插入一只盛有谁的圆柱形水杯地,在水印处(水面与木棒接触的地方)表上记号.A:再将木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再在水印出标上记号B.如果A,B间的距离
将一根长12厘米的小棒,垂直插入一只盛有谁的圆柱形水杯地,在水印处(水面与木棒接触的地方)表上记号.A:再将木棒倒过来,依照前面的方法再做一次,再在水印出标上记号B.如果A,B间的距离
把一根长12厘米的木棒垂直插入圆锥形容器里,在水面与木棒的交界处做记号A,再反过来插入水中做记号B,AB等于2厘米,容器里水高可能是( )厘米,也可能是( )厘米
把一根长12厘米的木棒垂直插入圆柱形桶里,在水面与木棒交接处做一记号A,再反过来插入水中做记号B,AB=2厘米,桶里水高可能是( )厘米,也可能是( )厘米
一个长方形玻璃容器,低面边长为30厘米的正方形,水深10厘米.在这个容器中垂直插入一根木棒,截面变长为10厘米的正方形.木棒放到底部后,容器中水深多少厘米?
1.甲比乙多1/3,那乙比甲少几分之几?2.把一根木棒直插入水底.木棒湿了30厘米,然后将木头倒过来,再插入水底,这一次木棒湿的部分比它的1/3长12厘米,求他总长.3.原有工人85名,男工占2/5,又来了一
《华罗庚金杯》小学五年级里面的,最好告诉我为什么1、把一根木棒插入水底,木棒湿了60厘米,然后将木棒倒转过来再插入水底,这时木棒湿的部分比它的一半短20厘米.这根木棒长是多少?2、一
求此杯水的深度有多少厘米将一长12厘米的小木棒垂直插入一圆柱形杯中,在水印处标上记号A(水面与木棒接触处),再将小木棒倒过来再插一次,在水印处标上记号B,如果AB长2厘米,那麼此杯水
把一根长12cm的木棒垂直插入圆柱形水桶里,在水面与木棒交接处做一记号A,再反过来插入水中做记号B,AB=2cm,水面高( )cm
一个盛有水的柱形玻璃容器的内底面半径10厘米,容器内水高度为12厘米.把一根半径为2厘米的玻璃棒垂直插入水中,问容器内的水将升高多少厘米?
小问题!六年级数学的!追20分!一根竹竿插入水底,竹竿湿了30厘米,将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿湿的部分比它的1/3长12厘米求竹竿全长.
把一根竹竿垂直插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒转过来插入水底,这时竹竿湿的部分比它的一半长13厘米.竹竿长多少厘米?
有一个正方体容器,棱长是24厘米,里面注满了水.有一根长50厘米,横截面是12平方厘米的长方体铁棒,现将铁棒垂直插入水中.问:会溢出多少立方厘米的水?
把一根竹竿垂直插入水中,第一次插入后,将水面的位置在竹竿上画一记号;第二次掉过头来插入水中,则水位超过记号20厘米,正好占水深的六分之一.求竹竿的长度.
有两根木棒,一根长36厘米,一根长48厘米,现在需要把这两根木棒锯成相等长度的小棒,至少锯多少根?
一根竹竿插入河里,拔出湿了30厘米,将另一头插入河里,这时湿了竹竿的1/3长12厘米,竹竿全长多少?
把一根竹竿垂直插入水底竹竿湿了40厘米然后将竿倒转过来插入水底这时竹竿湿的部分比它的一半长13厘米竹竿的长