指出句子所用的修辞手法.1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 11:33:50
指出句子所用的修辞手法.1首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.2可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?3我真恨透了所有这些摇笔杆的!4穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.指出句子所用的修辞手法

指出句子所用的修辞手法.1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.
指出句子所用的修辞手法.
1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.
2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?
3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!
4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.

指出句子所用的修辞手法.1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.
1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.比喻,把市长比喻成马
2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?反复,一大堆一大堆
3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!借贷,摇笔杆的,代指作家
4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们.引用,引用了“不打不相识”.

指出句子所用的修辞手法.1 首先,市长蠢的像一匹灰色的阎马.2 可是谁叫你们一大堆一大堆养呢?3 我真恨透了所有这些摇笔杆的!4 穷朋友,咱们“不打不相识”,现在既然在这儿碰头了,咱们. 指出下列句子所用修辞手法,见说明指出下列句子所用修辞手法画眉在树林边婉转地歌唱,锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练.( )他讲的似乎挺容易,挺容易 指出下列句子中所用的修辞手法他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎. 指出下列句子中所用的修辞手法他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子. 指出诗句所用的修辞手法潮平两岸阔,风正一帆悬. 在括号里填上句子所用的修辞手法, 指出诗句君看一叶舟,出没风波里.所用的修辞手法,并简述所用修辞手法在诗句中的作用. 指出下列句子所用的修辞手法 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作() 读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热 读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.加50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得 指出下列句子所用的修辞手法!1.只要你拥有春兰空调,春天就永远陪伴着你.( )2.春眠不觉晓,还是蓝梦好.( ) 指出下列句子所用的修辞手法,谢谢!指出下列句子所用的修辞手法.⑴雨,像落叶一样轻,像针尖一样细.一串一串,在夕阳下闪亮.() ⑵心爱的哨所啊,你是无比坚固的.暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 二、指出下列句子的修辞手法.1、明月松间照,清泉石上流.( ) 指出下列句子的修辞手法和根据意思写词语! 指出下列句子的修辞手法1.白发三千丈,缘愁似个长( ) 七.口哨指出下列句子运用的修辞手法. 指出下列句子所用的修辞手法,并用这种修辞手法造句.“少壮不努力,老大徒伤悲”.是的,当我们正处于好读书的“少壮”年华而不好好读书,到了不好读书的“老大”岁月时,仅有伤悲而已.